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正版新书]美国科学(地球科学第3级美国小学标准科学教材)(美)蒂
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简 目
如何阅读科学
科学过程中的技巧
使用科学方法进行科学探究
科学工具
科学研究中的安全问题
第一章 水
第二章 天气
第三章 岩石和土壤
第四章 地球上的变化
第五章 自然资源
公制度量与习惯度量
科学?技术?工程?数学(STEM)项目
《美国科学》系列是美国小学标准科学教材,全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准(NationalScienceEducationStandards,简称NSES)编写,每个年级包括四个科目(单元):生命科学,地球科学,物理科学、太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。
该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设有“如何阅读科学”板块,介绍一个“目标阅读技巧”。首先给出技巧说明和科学文章段落,然后在科学文章段落中使用目标阅读技巧。所学阅读技巧会在章节中多次出现,让学生在阅读过程中时刻加强印象,反复练习使用。
该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准(TheScienceInquiryStandards)为编写标准,设置指导探究、引导探究和完全探究三个阶段的探究体系。学生可以在探究过程中增强科学研究经验和信心,同时还可以逐步培养自主科研的能力。
该系列注重科学处理技巧的训练,比如观察、分类、估测、推导、预测、假设、数据收集、实验调查等,不同的方法恰到好处地应用到不同的篇章中,引导学生深入思考,培养探究精神。
该系列综合科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)与数学(Mathematics)四方面的知识与技能,推动发展STEM创新教育,培养学生STEM素养。通过阅读和学习这套教材,学生不仅能掌握扎实的科学基础知识,还能形成科学的思维习惯,对于将来科学相关学科的学习大有裨益。
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