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正版新书]小学科学18个重要概念全景解读(第2册3-4年级)/学生
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第1章 认识生命
导论
理清目标 生物特征及对环境的适应
了解学生 生物的多样性及对环境的适应
教学建议 观察与简单实验
教学案例 种子的构造
教学评价 观察与分类
第2章 动植物的繁殖
导论
理清目标 生命过程与繁殖
了解学生 认识生命过程与繁殖
教学建议 观察、描述与推理
教学案例 动物的繁殖
教学评价 表现性评价
第3章 生物与环境
导论
理清目标 动植物的生存环境
了解学生 生物与环境之间的关系
教学建议 观察与分析
教学案例 传粉
教学评价 举例与描述
第4章 物体与材料
导论
理清目标 物体的特征和材料的性能
了解学生 物质三态和材料性能
教学建议 观察、比较与实验
教学案例 睡莲花开
教学评价 过程性评价
第5章 水和空气
导论
理清目标 水与空气的性质与变化
了解学生 认识水和空气
教学建议 观察与实验
教学案例 热空气,冷空气
教学评价 观察、实验与分析
第6章 运动与力
导论
理清目标 位置、运动与力
了解学生 认识力与运动
教学建议 观察、测量与实验
教学案例 浮力
教学评价 科学探究与科学态度
第7章 能量
导论
理清目标 声、光、热、电、机械能
了解学生 能量的不同表现形式
教学建议 观察、测量与实验
教学案例 空气的热胀冷缩
教学评价 科学探究
第8章 认识太阳系
导论
理清目标 初步构建“日地月”模型
了解学生 认识星球
教学建议 观察与归纳
教学案例 影子的变化
教学评价 解释与建模
第9章 认识与保护地球
导论
理清目标 地球组成与资源
了解学生 认识地球
教学建议 概括与建模
教学案例 地球表面海陆分布
教学评价 学习过程与结果
第10章 技术与发明
导论
理清目标 产品设计与发明
了解学生 认识发明
教学建议 走进发明史
教学案例 未来的印刷术
教学评价 表现性测评
第11章 技术与设计
导论
理清目标 设计的基本过程
了解学生 设计与制作产品
教学建议 体验设计
教学案例 鞋的设计
教学评价 开放性评价
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