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  • 正版新书]我的第一本乐器启蒙书(英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君
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    • 作者: (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘著 | (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘编 | (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘译 | (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘绘
    • 出版社: 北京科学技术出版社
    • 出版时间:2025-05-01
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    • 作者: (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘著| (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘编| (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘译| (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘绘
    • 出版社:北京科学技术出版社
    • 出版时间:2025-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:71000
    • 页数:68
    • 开本:12开
    • ISBN:9787571442910
    • 版权提供:北京科学技术出版社
  • 作者: (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘
  • 著: (英)吉纳维芙·赫斯比 著 张竹君 译 (英)卡琳·埃克隆 绘 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 56
  • ISBN: 9787571442910
  • 出版社: 北京科学技术出版社
  • 开本: 12开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2025-05-01
  • 页数: 68
  • 外部编号: 党庄A2542
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 管弦乐队14

    乐器家族16

    弦乐器18

    小提琴20

    中提琴22

    大提琴24

    低音提琴26

    木管乐器28

    长笛30

    双簧管32

    单簧管34

    巴松36

    铜管乐器38

    小号40

    圆号42

    长号44

    大号46

    打击乐器48

    非常驻成员52

    指挥54

    小问答58

    曲目列表60

    作者 吉纳维芙·赫斯比 以优异的成绩毕业于英国杜伦大学,随后成为钢琴教师,致力于向儿童传播古典音乐知识。她曾举办儿童音乐会,还创作了很多深受全球小读者喜爱的音乐启蒙图书,如《找到了!这是我的乐器》《我的第一本古典音乐启蒙书》等。近来,她在与剑桥大学交响乐团合作时,朗诵了自己为圣-桑的《动物狂欢节》创作的诗歌。 绘者 卡琳·埃克隆现居英国剑桥,其工作室坐落于剑桥郡著名的米尔顿乡村公园内,她每日在此进行艺术创作。作为专业插画师,她主要从事童书创作,同时涉足学术专著插图、博物馆教育绘本设计,并与科研机构合作开展可视化项目。

    ☆ 古典音乐权威品牌拿索斯为少儿量身定制的音乐启蒙书,英皇名师周诗蕾审定推荐,国际打击乐大师、指挥家、教育家李飚倾情推荐!☆ 妙趣横生的图画,幽默好读的语言,科学丰富的知识,经典动人的名曲,兼具趣味性和科学性,让儿童了解不同乐器的知识与特点。 ☆ 系统性的乐器知识介绍,权威的音乐学习体系,激发儿童的音乐天赋,提高音乐素养,挖掘孩子们的音乐潜力!☆ 大开本,随书扫描二维码播放音乐,带来超享受的视觉、触觉与听觉的三重体验,让孩子沉浸于美妙的音乐世界!为什么孩子们应该了解音乐呢?在儿童教育专家看来,学习乐器给认知能力在萌发阶段的孩子们带来视觉的刺激、声音的辩知和想象、灵活操作肢体的能力、平衡能力和一个高速运转的反应系统——通过眼睛看到谱子,视觉图形的刺激变成了符号的识别,激活对音高、音长的记忆,通过键位选择控制肢体配合,这构成一个非常复杂的认知与行为系统。然而在我看来,完全不需要有那么复杂的理由。乐器承载着音乐的灵魂,是音乐得以被聆听到的载体,是联系人与音乐之间的桥梁。对于孩子来说,乐器则是他们亲自打开音乐之门的一把钥匙。通过乐器,平日里只可以被聆听到的音乐变得可感、可触,甚至被再次创造。想象一下孩子通过乐器*次切身感受音乐的美妙吧,那一个瞬间一定是闪闪发亮的!这套《拿索斯音乐启蒙书》带给孩子的,便是关于这把音乐钥匙的故事。在书里,孩子和小动物们一起在管弦乐队中畅游,不停地去探索音乐的奥妙,生动的知识讲解和相应的经典音乐,让一个个乐器成为他们可以随手拾取感知的音乐钥匙。这把钥匙让他们打开一道“善”与“美”的大门,徜徉在音乐带来的快乐中,陶冶灵魂,涤荡心灵。每个孩子都是音乐的精灵,都是天赋异禀的小音乐家,他们应该去触碰音乐,去了解乐器,去拾起那些音乐钥匙,切身去体会音乐的美妙。当然,如果他们能切实地喜欢上某个乐器,甚至挖掘出自己的音乐天赋,身为家长的我们又何乐而不为呢?音乐应该陪伴孩子们的成长,让他们拥有一个更广阔的世界!

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