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正版新书]永远的芳华——中师生口述历史(1979-1999)赖伟 著978
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绪论
一、选题缘起
二、研究现状
三、资料与方法
四、概念界定与研究思路
第一章 中师教育发展社会背景及发展阶段概述
一、改革开放之初师范人才奇缺的国情
二、全国师范教育的恢复和调整
三、中师教育的繁荣时代
四、市场经济体制改革条件下中师教育的过渡与转型
第二章 报考中等师范学校的原因分析
一、优惠政策的诱惑
二、家境和身边人的影响
三、主动选择
第三章 中师生的生源情况
一、超低录取率
二、最拔尖的苗子
三、勤奋刻苦的学风
第四章 中师生所受教育
一、特别重视艺体
二、教师技能的培养
三、复合型全科教师
四、综合素质的提升
第五章 中师生与农村基础教育的发展
一、最灿烂的年华
二、偏僻荒凉的山乡
三、简陋的教学条件
四、洒在原野山乡的爱
五、知识改变农村孩子的命运
六、基础教育的支柱
第六章 中师生入职乡村后的日常生活
一、饮食起居
二、安贫乐道
三、奉献与收获
四、恋爱与婚姻
第七章 中师生的职业发展
一、坚守者
二、调动者
三、升学和转行者
结语
参考文献
赖伟,乐山师范学院马克思主义学院副教授,历史学博士,乐山市首批优秀高层次人才,乐山市嘉州社科菁英。主持各级各类科研项目14项。专著有《近代四川路政研究》(电子科技大学出版社,2015年)和《引介、诠释与运用:“社会法学”在中国的成长(1898—1937)》(中国社会科学出版社,2019年),公开发表学术论文20多篇,主编教材1部。荣获四川省第十九次社会科学优秀成果三等奖。
这本书蕴含丰富的口述史料,从个体视角出发,通过中师生们的深情讲述以及作者的系统梳理,讲述了中师生的岁月往事,展现了我国改革开放后的中等师范教育史。书中中师生们真实、质朴的语言淋漓尽致地体现了他们在清贫艰苦的环境中,对农村教育事业的热忱和坚守,也让人不禁思考未来我们该如何培养农村教育的接班人。我们可以通过此书认识一群可爱可敬的人,追忆和探寻他们的青葱岁月和心路历程。他们一生扎根农村,无怨无悔,带领一批批农村学子读书习字、认识世界,对农村基础教育事业产生了积极而深远的影响,他们的精神值得弘扬和铭记。
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