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  • 正版新书]张泉灵的作文课:这样写人,作文更出彩 教学方法及理
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    • 作者: 泉灵的语文课内容研发部著 | 泉灵的语文课内容研发部编 | 泉灵的语文课内容研发部译 | 泉灵的语文课内容研发部绘
    • 出版社: 中信出版社
    • 出版时间:2021-08-01
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    • 作者: 泉灵的语文课内容研发部著| 泉灵的语文课内容研发部编| 泉灵的语文课内容研发部译| 泉灵的语文课内容研发部绘
    • 出版社:中信出版社
    • 出版时间:2021-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:100千字
    • 页数:224
    • 开本:16开
    • ISBN:9787521733617
    • 版权提供:中信出版社
  • 作者: 泉灵的语文课内容研发部
  • 著: 泉灵的语文课内容研发部 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 49.8
  • ISBN: 9787521733617
  • 出版社: 中信出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2021-08-01
  • 页数: 224
  • 外部编号: 五三B225497
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 什么是好的写人作文?

    章 积累写人素材

    用人物卡片做积累

    外貌联系特点写

    穿着是无声表达

    特殊性格写语言

    通过行为展个性

    抓住爱好详细写

    从绰号启动观察

    找到人物“之最”

    用物品代表人物

    通过对比显不同

    用侧面描写烘托

    人物主题观察法

    第二章 事件中写好人物

    日常生活中找事件

    情绪前后放大来写

    高光时刻凸显本领

    适当夸张突出典型

    找到性格中的反常

    详细呈现人物变化

    多个事件展现特点

    第三章 结构中展现人物

    妙用三点写好人物

    初步理解故事公式

    写好情境,建立印象

    设计场景,烘托人物

    设计对手,制造麻烦

    扩大麻烦,丰富情节

    应对麻烦,展现人物

    写好结尾,表达立意

    故事公式作文示范

    欲扬先抑,制造反转

    写好变化类人物作文

    第四章 修改为写人作文加分

    选材老套怎么办?

    描写不真实怎么办?

    重点不突出怎么办?

    干巴巴没情感怎么办?

    立意不会写怎么办?

    节奏拖沓平淡怎么办?

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