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正版新书]钢琴即兴伴奏中和声思维的培养与运用刘雨晴 著9787104
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前言
第一章钢琴即兴伴奏中的和声思维;内涵、演化与实践
第一节钢琴即兴伴奏的内涵
第二节时代变迁下和声思维的发展历程
第三节和声思维与钢琴即兴伴奏
第二章功能和声思维:从和声学到音乐实践
第一节正三和弦的运用
第二节和声语汇的运用
第三章色彩和声思维:创造独特的音乐世界
第一节副三和弦的运用
第二节副属和弦的运用
第四章探究中国的民族和声思维:传统文化的现代诠释
第一节民族和声的发展
第二节民族和声的运用
第五章和声的变化与发展:钢琴伴奏中的创新性运用
第一节和声配置的拓展手法及其运用
第二节调外和声的创新运用
第三节现代和声思维的培养与运用
第六章和声织体与旋律、节奏的协调:钢琴伴奏中的创造性运用
第一节和声音型的类型与运用
第二节织体的选择与运用
第三节和声节奏的安排原则与和声布局
参考文献
刘雨晴
女,汉族,1989年4月生,旅欧硕士,河南师范大学音乐舞蹈学院青年教师。研究方向:钢琴伴奏。
近年来,先后主持和参加省厅级科研项目7项,获河南省社会科学界联合会调研课题一等奖1项,发表学术论文数篇。曾获新加坡国际钢琴大赛中国赛区一等奖,第一届隆尼施国际钢琴大赛双钢组一等奖及荣誉教师奖。在河南省第二届教师合唱节比赛中,获“优秀艺术指导”奖。在“不忘初心,牢记使命”歌咏活动中荣获“优秀钢伴奖”。2020年纽约国际歌剧比赛中国选拔赛获“优秀声乐艺术指导奖”等奖项。
本书的内容包括: 和声思维的内涵、演化与实践, 功能和声思维的转化, 色彩和声思维的艺术探索, 和声的变化与发展, 中国民族和声思维的传统文化诠释, 以及和声织体与旋律、节奏的协调等。通过对这些内容的深入研究, 可以更好地理解和应用和声思维于钢琴即兴伴奏中, 进一步提升音乐表现力和创造性。
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