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正版新书]计算机科学导论/21世纪高等学校精品规划教材李云峰,
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前言课程导学第一层次 基本概念第1章 从原始的计算工具到现代计算机1.1 人类计算工具的进步1.1.1 手工时代1.1.2 机械时代1.1.3 机电时代1.1.4 ENIAC的诞生1.2 现代计算机体系的形成1.2.1 布尔及其布尔代数1.2.2 香农等人对布尔代数的研究1.2.3 维纳提出计算机设计的原则1.2.4 图灵及其TM和TT1.2.5 冯·诺依曼及其EDVAC1.3 现代计算机的基本概况1.3.1 计算机的发展过程1.3.2 计算机的基本类型1.3.3 计算机的主要特点1.3.4 计算机的主要应用1.3.5 计算机的发展趋势1.4 计算机与信息化1.4.1 信息的相关概念1.4.2 信息技术1.4.3 信息社会1.4.4 信息产业本章小结习题一第2章 认识计算学科2.1 计算学科的基本概念2.1.1 计算作为一门学科2.1.2 计算学科的根本问题2.1.3 计算学科的主要特点2.1.4 计算学科的三个形态2.2 计算学科的知识体系2.2.1 计算学科的知识领域2.2.2 计算学科的研究范畴2.2.3 计算学科的知识结构2.2.4 计算学科与其它学科的关系2.3 中国计算机科学与技术学科2.3.1 CCC2002与专业规范2.3.2 计算机科学与技术学科的专业设置2.3.3 计算机科学与技术学科的知识体系2.4 计算学科的经典问题2.4.1 图论问题2.4.2 算法复杂性问题2.4.3 计算机智能问题2.4.4 并发控制问题本章小结习题二第二层次 基本方法第3章 计算机硬件系统的结构组成3.1 数制及其转换3.1.1 进位计数制3.1.2 数制之间的转换3.2 数据的运算与编码表示3.2.1 二进制数的算术运算3.2.2 二进制数的逻辑运算3.2.3 数值数据的编码表示3.2.4 字符数据的编码表示3.2.5 字符与汉字的处理过程3.3 计算机组成原理3.3.1 基本结构组成3.3.2 计算机主机3.3.3 基本工作原理3.3.4 计算机的性能指标3.4 计算机外部设备3.4.1 外存储器3.4.2 输入设备3.4.3 输出设备3.4.4 系统总线与接口电路3.5 对未来新一代计算机的展望3.5.1 超越冯·诺依曼结构的计算机3.5.2 非电子器件的计算机本章小结习题三第4章 计算机软件及其形成第5章 计算机程序设计第6章 软件工程第三层次 基本技术第7章 数据库技术第8章 多媒体与虚拟现实技术第9章 计算机网络与信息安全技术第四层次 高级专题第10章 离散结构第11章 人工智能第12章 计算机专业人才培养参考文献
李云峰老师任职于湖南都市职业技术学院计算机系,为万水公司近期合作的高等院校类教材作者,具有多年相关课程教学经验。本书靠前版质量较好,选用学校较多,重印多次,可以保证该书具有一定的使用量,经济效益有保证。
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