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正版新书]基于过程的汉语事态表达研究税昌锡9787516188378
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绪论
第一章 事件及其过程结构
第一节 事件的过程特征
第二节 文献对“事件结构”的研究及其局限
第三节 事件过程结构及其语言表达式
第二章 事件过程结构的理想模式及其动态特征
第一节 “摆”类附着事件及相关问题
第二节 事件过程结构的理想模式
第三节 事件过程结构的动态特征
第三章 时体、事态及汉英事态范畴的类型学差异
第一节 传统时相、情状、时体研究及相关问题
第二节 汉英事态范畴的类型学差异
第三节 汉语动词事态特征跟时体助词的互动
第四章 汉语过程动词的事态结构
第一节 事件过程与动词的事态特征
第二节 “了”和“着”与动词的事态过递结构
第三节 “过”的时体义与“经历”事态标示功能
第四节 汉语动词的事态结构类型及相关问题
第五章 “了”语法意义的过程阐释
第一节 文献对“了”的认识及存在的问题
第二节 “了”的事态标示功能
第三节 “了”语法意义的“完结”“起始”两面性
第四节 动词的过程特征对“了”语法意义的制约
第五节 “了”的计时起点标记功能
第六节 “了”“了”语法意义的同一性
第七节 事态转化与“了”“了”的语义辖域
第六章 事件过程与存现构式中的“了”和“着”
第一节 已有的研究和存在的问题
第二节 存现构式中的“了”和“着”与动词的类
第三节 存现构式中“了”“着”替换的认知解释
第四节 存现构式中的“了”“着”替换与动词的类
第五节 “了”“着”替换的语义、句法、语用及语篇
差异
第七章 汉语过程动词的界性特征
第一节 已有的研究和存在的问题
第二节 过程动词的“界性连续统”
第三节 动词的界性特征及其语义选择限制
第四节 动词界性特征与时量短语的语义所指
第五节 “了”与“v+名词”的界性特征
第六节 “了”与“v+时量短语”的界性特征
第七节 动词的界性特征对时量短语的共现制约
第八章 汉英事态量度的类型学比较
第一节 汉英事态量度比较
第二节 文献对动词后时量短语语义所指的认识
第三节 动词过程特征对时量短语语义所指的制约
第四节 时量短语的语义歧指与动词的类
第五节 影响时量短语语义所指的界性因素
第六节 认知图式对时量短语语义所指的导向作用
第七节 语境篇章对时量短语语义所指的微调功能
第九章 事件过程与动词的动位范畴
第一节 汉英动词的动位特征及其类型学差异
第二节 动位范畴与有位动词
第三节 动词动位特征对处所短语位序的制约
第四节 位在动前的语义多向性及其跟位在动后的转换
限制
第五节 位在动前与动后的语法意义
第十章 附着事件、附着动词及相关句法语义
第一节 附着事件与附着动词
第二节 附着动词的类及其与附着事件过程结构的
互动
第三节 “在”字短语跟附着动词组合位序的制约因素
第四节 附着动词句对相关变换式的适应性
结语
附录一 汉语动词的事态结构类型
附录二 术语索引
附录三 图表索引
参考文献
后记
税昌锡,男,贵州道真人,1965年10月生。2002年毕业于华东师范大学汉语言文字学专业现代汉语语法方向,获博士学位。2004至2006年在暨南大学从事博士后研究。2010至2011年国家公派去英国卡迪夫大学语言与交际研究中心作访问学者。2002至2004年为浙江大学中文系讲师。2006至2014年为贵州师范大学文学院教授,硕士生导师。现为浙江科技学院人文与靠前教育学院教授、硕士生导师,主要从事汉语语法、语法理论、认知语义学和汉语靠前教育研究。发表学术论文40余篇,出版专著2部,主持国家社科基金课题2项,中国博士后科学基金项目1项,其他省部级课题多项。
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