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正版新书]以效果为导向的职业教育质量标准研究唐以志 等9787520
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前言
绪论
第一章职业教育质量标准:概念、理论模型
第一节职业教育质量与质量标准概述
第二节职业教育质量标准模型建构
第二章职业教育质量标准政策文本分析
第一节职业院校质量评估指标体系的差异特征
第二节职业院校教育质量评估指标体系的共同特点
第三节职业院校教育质量评估指标体系的发展趋势
第三章职业教育质量关键指标及测量
第一节职业教育与产业适应性
第二节学生职业能力
第四章靠前职业教育质量标准研究
第一节联合国教科文职业教育质量评估指标体系
第二节经合组织高等教育质量认证与评估体系
第三节欧盟职业教育质量保障与评估体系
第四节靠前工程联盟教育质量标准
第五节高等职业教育专业认证比较研究
第五章职业院校教育质量标准研究
第一节职业院校教育质量内涵解析
第二节职业院校教育质量目标
第三节我国职业院校办学质量评价标准体系建构
第六章高职院校专业评估与标准研究
第一节高职院校专业质量评估模式与标准
第二节高职院校专业评估与专业诊改的质量标准区别
第三节五年制高职专业质量标准研究——以无锡机电高等职业技术学校机电技术类专业为例
第七章职业院校教学质量评价与标准研究
第一节高职院校教学质量评价标准
第二节中等职业学校教学质量评价标准
附录学生职业能力试测样题及评分标准——以模具设计与制造专业为例
参考文献
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