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  • 正版新书]论教育的 教学方法及理论 王守纪王守纪9787520383356
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    • 作者: 王守纪著 | 王守纪编 | 王守纪译 | 王守纪绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2021-05-01
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    • 作者: 王守纪著| 王守纪编| 王守纪译| 王守纪绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2021-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:202千字
    • 页数:200
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520383356
    • 版权提供:中国社会科学出版社
  • 作者: 王守纪
  • 著: 王守纪 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 86
  • ISBN: 9787520383356
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2021-05-01
  • 页数: 200
  • 外部编号: 五三B208454
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 章 导论

    一 研究背景

    二 研究主题与问题域

    三 研究综述

    四 选题依据

    五 研究立论与方法

    第二章 教育 性的本体确证

    一 的内涵及其与相关概念之辨析

    二 教育 性的内涵

    三 性:教育的本质特性

    四 教育 性的张力

    五 教育 的特征

    第三章 的历史向度

    一 中国的 思想

    二 西方的 思想

    三 思想的历史启示

    第四章 教育 的逻辑起点

    一 作为 性的人的存在:教育 的逻辑起点

    二 教育 的价值诉求

    第五章 教育 的维度——教育 的主体与对象之考察

    一 宏观领域教育的

    二 微观领域教育的

    三 与自我

    第六章 教育 的可能性

    一 教育 的条件

    二 教育 的限度

    参考文献

    后记

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