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正版新书]孔子学院跨文化传播影响力研究安然9787520301800
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理论篇 孔子学院跨文化传播影响力评估体系研究
第一章 孔子学院研究综述
第二章 跨文化适应、跨文化能力、跨文化影响力研究综述
第三章 孔子学院跨文化传播影响力的理论建构
第四章 孔子学院跨文化传播影响力评估维度的设计
第五章 孔子学院网站评价指标体系建构——基于美国孔子学院网站的分析
实践篇 海内外媒体孔子学院报道的话语分析
第六章 意识形态下的新闻图式:英国主流媒体对孔子学院的“选择性误读”
第七章 美国芝加哥大学停办孔子学院新闻话语分析
第八章 海外华文媒体孔子学院报道研究——以《联合早报》等为例
第九章 国内主流纸媒中的孔子学院形象研究——以对《人民日报》等报的内容分析为例
参考文献
安然,国家社科基金重大项目“孔子学院跨文化传播与管理研究”首席专家,广东省公共外交与跨文化传播研究基地主任,华南理工大学孔子学院办公室主任、国际教育学院院长,教授,博士生导师。1999年获英国雷丁大学(TheUrniversityofReading)多元文化教育博士学位。2004年作为“特聘院长”引进回国,创办国际教育学院。主要研究领域为多元文化教育、跨文化传播、组织传播与管理。在国内外学术期刊发表中英文论文70余篇,出版中英文专(编)著(含合著)16部。
安然等著的这本《孔子学院跨文化传播影响力研究》着重对孔子学院的传播影响力研究,分为理论篇(第一章至第五章)和实践篇(第六章至第九章)。第一章对国内外孔子学院研究现状进行深入、系统的剖析。第二章是跨文化适应、跨文化能力、跨文化影响力研究综述。第三章从多学科视角对孔子学院跨文化传播影响力进行理论建构。第四章对孔子学院跨文化传播影响力评估维度和相应指标进行了设计。第五章基于美国30所代表性孔子学院网站的详细分析和相关网络评价理论,运用内容分析法,界定孔子学院网站的建设需要遵循的三大原则,构建孔子学院网站评价指标体系。第六章对英国主流媒体对孔子学院的“选择性误读”进行了研究。第七章对美国芝加哥大学停办孔子学院进行了新闻话语分析。第八章以《联合早报》等海外华文媒体为例,研究了海外华文媒体对孔子学院的报道情况。第九章选取《人民日报》《人民日报·海外版》《光明日报》为样本,采用内容分析法,考察国内孔子学院的新闻报道特征及其媒体形象,探讨孔子学院媒体形象建构。该书适合从事孔子学院研究和实践的人群阅读,也可供跨文化传播的学者参考借鉴。
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