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  • 正版新书]网络交往与大学生道德修养研究刘怀元9787516197899
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    • 作者: 刘怀元著 | 刘怀元编 | 刘怀元译 | 刘怀元绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-03-01
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    • 作者: 刘怀元著| 刘怀元编| 刘怀元译| 刘怀元绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-03-01
    • 字数:245千字
    • 页数:223
    • 开本:16开
    • ISBN:9787516197899
    • 版权提供:中国社会科学出版社
  • 作者: 刘怀元
  • 著: 刘怀元
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 1
  • 定价: 58
  • ISBN: 9787516197899
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2017-03-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2017-03-01
  • 页数: 223
  • 外部编号: 五三B204376
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 绪论
    第一节 问题的提出
    第二节 研究意义
    一 理论意义
    二 实践意义
    第三节 国内外研究现状
    一 国内研究现状
    二 国外研究现状
    第四节 研究思路、方法与特点
    一 研究思路
    二 研究方法
    三 本书的特点
    第一章 交往与网络交往的相关理论概述
    第一节 交往及其道德蕴含
    一 交往的内涵、特性和类型
    二 交往的价值
    三 交往的道德蕴含
    第二节 网络交往内涵、形式与特点
    一 网络交往内涵
    二 网络交往形式
    三 网络交往特点
    第三节 网络交往内在动力
    一 网络交往动力因素
    二 网络交往直接动机
    第四节 网络交往对社会发展和人的发展的影响
    一 网络交往对社会发展的影响
    二 网络交往对人的发展的影响
    第二章 网络交往与道德修养的内在联系
    第一节 道德修养的交往途径
    一 道德修养的内涵与特点
    二 道德修养的环节与方法
    三 道德修养的意义
    四 交往是道德修养的根本途径
    第二节 网络交往异化与道德诉求
    一 网络交往异化的内涵及表现
    二 网络交往异化的实质
    三 网络交往的道德诉求
    第三章 大学生网络交往现状、差异性及相关性分析
    第一节 大学生网络交往基本情况及现状分析
    一 调查的基本情况
    二 大学生网络交往现状分析
    第二节 大学生网络交往差异性及相关性分析
    一 大学生网络交往差异性分析
    二 大学生网络交往相关性分析
    第三节 主要结论及原因分析
    一 大学生网络交往现状的主要结论及原因分析
    二 大学生网络交往行为的主要结论及原因分析
    第四章 大学生网络交往道德现状、差异性及相关性分析
    第一节 大学生网络交往道德基本情况及现状分析
    一 调查的基本情况
    二 大学生网络交往道德现状分析
    第二节 大学生网络交往道德差异性、相关性分析
    一 大学生网络交往道德差异性分析
    二 大学生网络交往道德相关性分析
    第三节 主要结论及原因分析
    一 大学生网络交往道德现状的主要结论
    二 大学生网络交往道德现状的原因分析
    三 大学生网络交往道德差异性、相关性主要结论及原因分析
    第五章 加强大学生网络交往道德修养
    第一节 加强大学生网络交往道德修养的必要性
    一 当代大学生的特点与社会责任
    二 党和国家重视大学生网络交往
    三 高等学校重视大学生网络交往
    第二节 加强大学生网络道德教育
    一 改革大学生网络道德教育内容
    二 创新大学生网络道德教育的方式方法
    第三节 建构大学生网络交往的法制与道德规范体系
    一 法制和道德规范的重要性
    二 建构大学生网络交往法制与道德规范体系的措施
    第四节 强化网络交往条件下大学生自我道德修养
    一 大学生自我道德修养的重要性
    二 强化网络交往条件下大学生自我道德修养的措施
    结语
    参考文献
    附录
    后记

    刘怀元,男,汉族,1980年10月生,湖北南漳人,法学博士,二级心理咨询师。现为湖北省高校人文社科重点研究基地-湖北青少年思想道德教育研究中心讲师,湖北大学化学化工学院党委副书记,主要从事思想政治教育研究。主持湖北省教育厅人文社会科学研究等项目6项,参与其他项目多项。先后在《湖北大学学报(哲学社会科学版)》、《湖北社会科学》、《学校党建与思想教育》和《中国教育报》(教育科学版)等报刊发表学术论文10余篇。

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