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正版新书]区域高等教育科技创新能力评价与提升研究章熙春 等978
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章 导论
节 创新的时代背景
第二节 相关概念解读
第三节 研究综述
第二章 科技创新实践概要
节 我国的科技创新政策及演变
第二节 区域高校科研经费现状及演变
第三节 区域高校科研成果现状及演变
第三章 国外实践经验借鉴
节 美国科技创新能力评价的特点与借鉴
第二节 德国科技创新能力评价的做法与借鉴
第三节 日本科技创新能力评价的做法与借鉴
第四章 评价指标体系构建
节 高校科技创新的价值取向
第二节 科技创新评价目的与意义
第三节 科技创新评价指标的选取
第四节 评价的方法与模型的确定
第五章 创新能力测算分析
节 评价指标体系优化
第二节 创新能力静态分析
第三节 创新能力动态分析
第六章 耦合协调与绩效分析
节 与经济发展水平耦合协调分析
第二节 与科技发展水平耦合协调分析
第三节 区域高等教育科技资源配置绩效分析
第七章 科技创新能力提升对策建议
节 政策支持
第二节 机制保障
第三节 模式优化
参考文献
后记
赵庆年,男,1964年1月出生,黑龙江宝清县人。华南理工大学高等教育研究所研究员,教育学博士,硕士生导师。主要从事高等教育发展评价与战略、区域高等教育、高等教育经济等方面研究。主持国家社会科学基金教育学一般项目2项,获得省级哲学社会科学奖2项,省级教学成果奖6项,发表论文50余篇。
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