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正版新书]网络公民文化(互联网实践与中国社会)/传播与社会研究
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绪论
节 研究背景与研究意义
一 研究缘起
二 研究的主要议题
三 研究的理论意义和现实意义
第二节 主要概念界定
一 互联网与新媒体
二 政治参与、公民参与和网络公民参与
三 媒介认知
四 网络公民文化
第三节 全书的基本内容与框架
第四节 研究方法
章 文献综述与理论框架
节 国外相关文献综述
一 政治文化与社会整合作用
二 政治文化与电子媒体的兴起研究
三 网络公民文化的研究视角
第二节 国内相关文献综述
一 网络文化的基础研究
二 互联网对民主政治的影响研究
三 网络公民文化与中国社会研究
第三节 研究视角
一 超越二元对立:结构化的视角
二 网络公民文化研究:互联网实践的新视角
第二章 混合方法原理与研究设计
节 混合方法基本原理
第二节 量化数据来源和变量测量
一 数据来源
二 主要变量测量
三 样本基本情况描述
第三节 质化访谈的主题与实施
一 质化访谈的主题与原则
二 质化访谈的具体实施
第三章 网络公民文化的公民实践主体
节 互联网接人与民主鸿沟
一 从“知识沟”到“民主鸿沟”
二 “数字鸿沟”问题的发展趋势
第二节 “数字鸿沟”的影响因素
一 “数字鸿沟”的不同层面
二 影响“数字鸿沟”的因素
第三节 假设检验与实证研究
一 互联网接入的基本状况
二 假设检验
三 质化访谈
四 小结与讨论
第四章 网络公民文化的政治社会化过程
节 政治社会化与互联网使用
一 政治沟通与媒介使用
二 互联网使用与民主政治实践
第二节 互联网使用方式与公民参与
一 社会经济地位与公民参与
二 互联网使用与公民参与
三 互联网环境对公民参与的考察
第三节 假设检验与实证研究
一 互联网使用与公民参与的基本状况
二 假设检验
三 质化访谈
四 小结与讨论
第五章 网络公民文化的公民媒介认知实践
节 互联网实践与社会认知
一 结构化理论与互联网实践
二 使用与满足理论与社会认知
第二节 媒介认知、互联网使用与公民参与
一 传受关系变化与媒介认知
二 媒介认知与互联网使用
第三节 假设检验与实证研究
一 媒介认知因素的描述性分析
二 假设检验
三 质化访谈
四 小结与讨论
第六章 网络公民文化形成的中西方比较
节 网络公民文化的制度分析
一 西方“第四权力”与“三权分立”制度
二 我国舆论监督与权力监督体系
第二节 网络公民文化的社会文化分析
一 媒介形态变化和参与文化的兴起
二 “人情与面子”的政治文化转变
三 缺场条件下的中国社会转型
第三节 我国网络公民文化的表现与实践反思
一 我国网络公民文化的具体表现
二 我国网络公民文化的实践反思
第七章 国家治理创新与网络公民文化的培育
节 互联网监督与国家治理创新
一 互联网技术与治理的兴起
二 互联网监督与国家治理体系
第二节 网络公民文化社会实践的机遇与挑战
一 网络公民文化社会实践的新机遇
二 网络公民文化社会实践面临的挑战
第三节 我国网络公民文化社会实践的对策建议
一 网络公民文化社会实践促使行政吸纳
二 网络公民文化社会实践强调法治性
三 网络公民文化社会实践提倡公共性
结语 网络公民文化与中国网络社会
一 主要研究发现与基本观点
二 研究反思与理论修正
三 研究的局限与不足
附录1 2013年中国社会状况综合调查(CSS)问卷
附录2 抽样分省区基本状况
附录3 质化访谈提纲
附录4 质化访谈对象一览
参考文献
后记
王润,男,博士(后),浙江大学传媒与靠前文化学院博士后,浙江传媒学院新闻与传播学院讲师,中国社会学会网络社会学专业委员会理事会理事。研究方向为新媒体与社会、政治传播、媒介社会学。在《靠前新闻界》、《新闻界》、《中国网络传播研究》、《情报杂志》等CSSCI期刊发表论文10余篇,近年来主持和参与多项国家社科基金项目、省部级课题。
新兴的技术力量和传播媒介的引入,会对中国政治文化和民主政治发展带来怎样的社会转型,是本书着重考察的研究问题。 本书通过“先定量,后定性”的解释型混合方法,附加比较分析方法和案例研究法来考察中国网络公民文化实践的状况。
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