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正版新书]生态文明教育研究岳伟著9787520370134
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岳伟,山东临沂人。华中师范大学教育学院教授、博士生导师,华中师范大学中国生态文明教育研究中心主任,美国孟菲斯大学访问学者,马克思主义理论研究和建设工程*重点教材《教育哲学》编写组成员。主要从事教育基本理论、教育哲学研究。先后主持国家社会科学基金后期资助课题、国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学重点委托课题、国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题、全国教育科学 “十一五” 规划*青年课题、*人文社会科学研究项目、国家民委民族研究项目等多项课题。出版《批判与重构——人的形象重塑及其教育意义探索》《彰显教育的公平与公益——城市免费义务教育问题研究》等学术著作3部。在《教育研究》《中国教育学刊》《华东师范大学学报》(教育科学版)等期刊发表学术论文60余篇。
生态文明是人类文明的发展方向,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。生态文明建设离不开教育,教育在生态文明建设中发挥着基础性和先导性作用。深入探讨教育的生态文明建设功能,全面分析教育推进生态文明建设的作用机制,是实践中释放教育的生态文明引领和促进作用的理论前提。为了实现生态文明建设的时代使命,仅在环境教育基础上增加一些生态文明知识是不够的,生态文明建设需要教育的整体转向,并在教育的生态化转向基础上开展系统、专门的生态文明教育。生态文明教育是教育促进生态文明建设*直接和*根本的方式。现实的生态文明教育实践存在浅层化问题,转换理论基础,从浅层走向深层,既是生态文明建设的教育使命,也是生态文明教育自我发展的必然选择。
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