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正版新书]中国过程研究 第5辑杨丽,温恒福,王治河主编97875203
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过程哲学
方东美看怀特海
作为生态文明之哲学基础的过程哲学
“情感调子”在怀特海哲学中的地位与作用
华严宗哲学与怀特海哲学的比较研究
怀特海的“过程”概念
建设性后现代主义
论建设性后现代的“有机自我”
――当代西方“自我”概念发展的新取向
试论建设性后现代主义哲学的思维方式
建设性后现代主义视域中的法治思维
詹克斯建设性后现代建筑理论中的生态美学意蕴
建设性后现代主义的定位和未来
――访大卫·格里芬博士
过程教育哲学
融合式教育现代化
――新时代中国特色社会主义教育现代化的新趋势
从过程视角看公平教育的意义
机体哲学视域下的生物学教科书价值取向研究
怀特海艺术思想及其对我国中小学艺术教育改革的启示
有机马克思主义
生态文明时代需要有机马克思主义
关于有机马克思主义和有机教育的若干重要问题
――·克莱顿教授访谈录
善待有机马克思主义
有机马克思主义:过程思想与马克思主义在当代的发展
生态文明
环境伦理学的过程哲学之根:怀特海、利奥波多与大地伦理
生态文明的哲学基础到底是什么?
全域有机农业是通向生态文明时代的光明道路
生态文明的希望在你我肩上
――第十届克莱蒙生态文明国际论坛综述
其他
“新共同体主义”刍议
――读《21世纪生态经济学》兼及新伦理观
2018年“柯布共同福祉奖”获奖感言
小公司和大哲学的深层契合
人本该诗意地栖居
――第十二届中美过程暑期班感悟
《过程哲学与建设性后现代主义》自序
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