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  • 正版新书]美国高校全校性创业教育实证研究 卓泽林 黄兆信 97875
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    • 作者: 卓泽林 黄兆信著 | 卓泽林 黄兆信编 | 卓泽林 黄兆信译 | 卓泽林 黄兆信绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2020-08
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    • 作者: 卓泽林 黄兆信著| 卓泽林 黄兆信编| 卓泽林 黄兆信译| 卓泽林 黄兆信绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2020-08
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:293000
    • 页数:304
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520354684
    • 版权提供:中国社会科学出版社
  • 作者: 卓泽林 黄兆信
  • 著: 卓泽林 黄兆信
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 108
  • ISBN: 9787520354684
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2020-08
  • 页数: 304
  • 外部编号: 五三B200352
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 绪论

    节 研究背景与缘起

    第二节 核心概念解析

    第三节 国内外相关研究综述

    第四节 研究方法与设计

    章 美国高校全校性创业教育的形成、产生原因与组织架构

    节 美国高校全校性创业教育的形成阶段

    第二节 美国高校全校性创业教育产生原因的推拉因素分析

    第三节 美国高校全校性创业教育的典型组织架构

    第二章 美国高校全校性创业教育的现状

    节 考夫曼院校的全校性创业教育实施进程扫描

    第二节 后考夫曼阶段的美国高校全校性创业教育现状

    第三节 高校全校性创业教育可持续发展的原因分析

    第三章 美国高校全校性创业教育的影响因素与挑战

    节 高校全校性创业教育可持续发展的主要影响因素

    第二节 高校推行全校性创业教育面临的主要挑战

    第三节 小结

    第四章 美国高校全校性创业教育的案例研究——以雪城大学为例

    节 雪城大学开展高校全校性创业教育的背景透析

    第二节 创建综合性的全校性创业教育项目Enitiative

    第三节 成立全美个全校性的伤残退伍军人创业训练营

    第四节 探索全校性创业教育新范式:EVB创新模型

    第五节 成立全国伤残退伍军人创业训练营联合会

    第五章 美国高校全校性创业教育成效

    节 全校性创业教育对高校本身的影响

    第二节 全校性创业教育对本州及社区的影响

    第三节 全校性创业教育对师生的影响

    第六章 结语

    节 美国高校全校性创业教育可持续发展的经验总结

    第二节 构建面向全体学生的中国高校创业教育体系的思考

    参考文献

    致谢

    售后保障

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