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正版新书]政治经济学原理及教学研究张明龙9787516186251
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前言
第一章 导论部分理论与教学研究
第一节 政治经济学创新的定位与体系研究
一 政治经济学理论创新的视角定位
二 结构上不宜分成资本主义与社会主义两部分
三 理论体系的基本框架:运行、发展和制度
四 中国古代经济思想成为体系的必备构件
第二节 经济规律体系中各种规律的关系
一 支配经济运行的是经济规律体系
二 社会主义经济规律体系中的规律构成
三 社会主义经济规律体系中各个规律的作用特点
第三节 社会主义公有制与国有经济比重
一 对坚持社会主义公有制的理解
二 国有经济的主导地位与应有的产值比重
三 所有制改革不会动摇国有经济的主导地位
第四节 政治经济学导论部分的教学研究
一 运用分解式示意图讲解生产关系
二 运用组合式示意图讲解生产方式
三 对经济规律传统观点的一个质疑
第二章 商品与货币理论及教学研究
第一节 从产品与商品的差异审视价值范畴
一 价值的内容和形式
二 价值首先存在于“劳动产品”中
三 价值范畴的历史过渡性
第二节 正确认识商品供求关系
一 影响商品供给量的因素
二 影响商品需求量的因素
三 正确认识商品供求的变动趋势
第三节 价值信号机制
一 价值信号机制的功能
二 价值信号机制的运行特点
三 健全价值信号机制的措施
第四节 商品与货币部分的教学研究
一 运用比较式表格讲解基本范畴
二 运用推导式示意图阐述商品交换原因
三 运用概括式示意图分析货币起源
四 运用叙述性案例通俗讲解货币本质
五 运用函数图像讲解价值规律
第三章 资本与剩余价值理论及教学研究
第一节 影响资本运行的资源因素
一 影响资本运行的土地资源因素
二 影响资本运行的水资源因素
三 影响资本运行的生物资源因素
四 影响资本运行的矿产资源因素
五 影响资本运行的能源因素
六 影响资本运行的海洋资源因素
第二节 获取剩余价值的有形资产与无形资产
一 可用来获取剩余价值的有形资产
二 能够带来剩余价值的无形资产定义
三 无形资产的构成要素
第三节 资产获利权能及其制度安排
……
第四章 生产组织理论与教学研究
第五章 市场贸易理论与教学研究
第六章 区域发展理论与教学研究
第七章 收人分配与宏观调控理论及教学研究
参考文献
后记
张明龙,1953年3月28日生,浙江三门人。1992年在中国人民大学经济学院完成博士生课程,1995年破格晋升为教授,1 999年被评为浙江省有突出贡献专家,2000年入选省“151人才工程”**层次,2001年获国务院政府特殊津贴,2010年入选市终身拔尖人才,2013年成为市名家工作室主持人。浙江省政协第七、第八届委员,中华诗词协会名誉副。省重点学科主持人,浙江师范大学经济研究所首任所长。台州学院首届副校长、二级教授。已出版《走向市场经济的思索》等个人专著和主笔专著31部。在《中国社会科学》(1996年第6期)、《So Sciences in China》(1997年第4期)等发表论文、译文350多篇。有3篇论文呈中央政治局领导决策参考。荣获全国高校经济理论教学改革很好成果一等奖、浙江省政府哲学社会科学很好成果一等奖、二等奖等30多项学术成果奖。
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