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正版新书]中国在家教育法律规范问题研究郑国萍9787520386456
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导论
一 问题提出
二 研究目的
三 概念界定
四 文献综述
五 研究设计
章 我国在家教育的历史与现状
一 在家教育的发展历程
二 在家教育的现状考察
第二章 我国在家教育的合理性基础
一 在家教育存在的实践合理性
二 在家教育权利赋予的理论合理性
第三章 我国《义务教育法》颁行后在家教育的法律规范冲突
一 在家教育法律规范冲突的实践表征
二 在家教育法律规范冲突的本质
三 在家教育法律规范冲突的归因检视
第四章 规范在家教育行为的法律分析
一 在家教育的法律事实
二 在家教育的法律属性
三 在家教育的法律关系构成
四 在家教育的法律责任
五 在家教育的法律价值评价
第五章 比较视野中的在家教育法律规范
一 在家教育比较的基础
二 美国在家教育法律规范
三 我国台湾地区在家教育相关规定
四 对在家教育法律规范比较的简要评论
第六章 我国在家教育法律规范体系构建
一 在家教育法律规范问题的应对逻辑
二 解决在家教育法律规范问题的理论思考
三 解决在家教育法律规范问题的制度建议
结语
参考文献
附录
附录一 参考法律文件汇总
附录二 关于在家教育基本情况的问卷调查
附录三 关于在家教育具体情况的访谈提纲
附录四 访谈记录节选
后记
郑国萍,女,教育学博士,河北科技师范学院教师。于西南教育学原理专业。主要研究领域为教育政策法规、教育基本理论和课程与教学论等。主持省部级、市厅级科研教研项目多项,其中教育部人文社会科学研究青年基金项目一项,河北省社科基金项目一项。在外学术刊物上发表学术二十多篇。
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