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正版新书]农民工随迁子女城市社会发展路径研究周佳978752030407
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绪论
第一章 举家迁徙:农民工随迁子女城市社会发展的起点
第一节 儿童最初的愿望是和父母在一起
第二节 农民工选择子女随迁的影响因素分析
第二章 农民工随迁子女城市社会发展的政策演变
第一节 “两为主”政策执行15年
第二节 教育政策与社会政策走向协同
第三节 农民工市民化成为政策新目标
第三章 在学校中成长:新兴学校的“青娃们”
第一节 “青娃们”的初中生活
第二节 在“工厂一地板文化”中徘徊
第三节 自我应验预言的规避与突围
第四章 给农民工随迁子女学校教师的建议
第一节 理解学生的发展和差异
第二节 社会联结理论与随迁子女品德养成
第三节 优势视角理论与随迁子女弱势性的消解
第四节 构建和谐师生关系
第五章 家庭综合实力是随迁子女城市社会发展的关键变量
第一节 家庭的经济实力与子女的教育投入
第二节 家庭文化资本差距与融人的阶层区隔
第三节 从“寄居”到“安居”:家庭促进子女发展的现实基础
第六章 职业教育促进农民工随迁子女城市社会发展
第一节 增权与来自职业的自我控制点
第二节 提升职业学校的专业自信
第七章 打破利益固化的藩篱和阶层的“卷入化”
第一节 随迁子女城市社会发展是一个“嵌入”过程
第二节 打破以户籍制为核心的利益固化的藩篱
第三节 以修补破窗的思维来修补舆论
参考文献
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