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  • 正版新书]怡养涵育:培育社会主义核心价值观的传统理路温小勇97
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    • 作者: 温小勇著 | 温小勇编 | 温小勇译 | 温小勇绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2015-07-01
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    • 作者: 温小勇著| 温小勇编| 温小勇译| 温小勇绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2015-07-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2015-07-01
    • 字数:251.00千字
    • 页数:221
    • 开本:16开
    • ISBN:9787516165690
    • 版权提供:中国社会科学出版社
  • 作者: 温小勇
  • 著: 温小勇 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 暂无
  • 定价: 55
  • ISBN: 9787516165690
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2015-07-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2015-07-01
  • 页数: 221
  • 外部编号: 五三B196812
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无

  • 绪论
    一 选题背景
    (一)传统价值观是中华民族宝贵的思想遗产和精神财富
    (二)培育社会主义核心价值观需要开发传统价值观资源
    二 研究意义
    (一)理论意义
    (二)实践意义
    三 研究范围、研究现状及重点难点
    (一)研究范围
    (二)研究现状
    (三)重点难点
    四 研究方法、创新之处及研究思路
    (一)研究方法
    (二)创新之处
    (三)研究思路
    **章 传统价值观与社会主义核心价值观概述
    一 价值与价值观
    (一)价值
    (二)价值观
    二 传统社会与传统价值观
    (一)传统社会与传统社会结构
    (二)传统价值观
    三 社会主义价值观与社会主义核心价值观
    (一)社会主义价值观
    (二)社会主义核心价值观
    四 社会主义核心价值观的特性
    (一)先进性与深刻性相统一
    (二)继承性与发展性相统一
    第二章 传统价值观与社会主义核心价值观的内在关联
    一 传统价值观的现代意蕴
    (一)传统伦理价值观的现代因子
    (二)价值理性中的工具理性成分
    二 社会主义核心价值观与传统价值观的互通与契合
    (一)社会主义核心价值观与传统价值观的伦理互通
    (二)社会主义核心价值观与传统价值观的哲学契合
    三 社会主义核心价值观对传统价值观的继承和发展
    (一)继承性与创新性相统一
    (二)时代性与民族性相结合
    第三章 与社会主义核心价值观相对应的传统价值观精华
    一 国家层面的价值观对接
    (一)富国强国:寻求王道的“富强”理想
    (二)民本思想:限制专权的“民主”雏形
    (三)明礼达仪:天下归仁的“文明”彰显
    (四)以和为贵:万物并育的“和谐”图景
    二 社会层面的价值观呼应
    (一)由己无为:专制之下的“自由”向往
    (二)道德兼爱:缺乏实践的“平等”认知
    (三)人道关怀:理念实践的“公正”演绎
    (四)民权正义:专制社会的“法治”追求
    三 公民层面的价值观传承
    (一)忠义忧患:民族精神的“爱国”根基
    (二)敬职守德:绵延不绝的“敬业”精神
    (三)忠信立诚:立身治国的“诚信”支撑
    (四)仁爱德善:真诚宽厚的“友善”情怀
    第四章 传统价值观的当代转换与传承
    一 传统价值观固有的局限性
    (一)传统价值观在国家层面上的狭隘性
    (二)传统价值观在社会层面上的局促性
    (三)传统价值观在公民层面上的保守性
    二 社会主义核心价值观在本质上的先进性
    (一)先进科学的理论指导
    (二)崭新境界的共同理想
    (三)经过转换的民族精神与富有活力的时代精神
    (四)趋向实践的荣辱观念
    三 传统价值观当代转换与传承的实现路径
    (一)内省与外观结合
    (二)传统与现代互补
    第五章 汲取传统价值观精华,积极培育和践行社会主义核心价值观的路径
    一 转换提升、系统建构:把握主旋律
    (一)由传统激活到转换提升
    (二)由系统建构到引导整合
    二 教育引导、文化渗透:扩大主渠道
    (一)由道德自律到教育引导
    (二)由舆论宣传到文化渗透
    三 典型引领、实践养成:增强感召力
    (一)由人格启发到典型引领
    (二)由理论灌输到实践养成
    四 多元互动、全程融人:实现大众化
    (一)由单向传播到多元互动
    (二)由片段补给到全程融入
    结语 中华民族伟大复兴的价值观意蕴
    一 何为复兴:传统价值观暗合对人的发展目标的价值追索
    二 为何复兴:马克思主义与传统价值观相结合的当代使命
    三 复兴何为:为推动人类和平与发展的崇高事业不懈努力
    参考文献
    致谢

    温小勇(1975—),男,汉族,2004年获河北师范大学法学硕士学位,2013年获*国人民大学法学博士学位,现任职于石家庄学院西柏坡文化研究中心,研究方向为*国传统文化与马思主义*国化、*国特色社会主义理论与实践。


    《怡养涵育:培育社会主义核心价值观的传统理 路》由温小勇编著。
      从中国传统价值观的视角对社会主义核心价值观 进行全面的审视,进而提炼、借鉴传统价值观精华, 使之附着于社会主义核心价值观的培育和践行,也可 以为培育社会主义核心价值观、推进社会主义文化强 国建设开辟一条独特路径。核心价值观的凝聚、提炼 、倡导和培育是中国共产党马克思主义中国化的又一 新成果,因而其思想内涵乃至于表达形式内在地包含 了在马克思主义指导下对中国传统价值观精华的转换 和传承;由传统价值观视角展开对社会主义核心价值 观的审视,不仅有助于发掘核心价值观所蕴含着的传 统价值观要素,也有助于“激活”传统的价值观精华 ,为积极培育和践行社会主义核心价值观提供时代化 与大众化相结合的路径。

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