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  • 正版新书]人才培养与教学改革 浙江工商大学教学改革论文集(2018
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    • 作者: 赵英军著 | 赵英军编 | 赵英军译 | 赵英军绘
    • 出版社: 浙江工商大学出版社
    • 出版时间:2020-01-01
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    • 作者: 赵英军著| 赵英军编| 赵英军译| 赵英军绘
    • 出版社:浙江工商大学出版社
    • 出版时间:2020-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:346000
    • 页数:232
    • 开本:16开
    • ISBN:9787517836643
    • 版权提供:浙江工商大学出版社
  • 作者: 赵英军
  • 著: 赵英军
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 64
  • ISBN: 9787517836643
  • 出版社: 浙江工商大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2020-01-01
  • 页数: 232
  • 外部编号: 五三B157807
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 教学理念篇

    推进品质本科建设培养品质“大商科”人才

    ——浙江工商大学振兴本科教育实践与探索

    商务英语教学中正面价值观的多模态建构

    经济学课程课堂教学中的创新教育理念与方法探索

    基于高等教育质量监控视角的学生满意度测评

    论网络时代的深度阅读

    地方院校品质本科专业建设的几点思考

    ——以浙江工商大学土地资源管理专业为例

    基于教育生态学的大学英语课程思政:以学科竞赛为抓手讲好中国故事

    以课例研究增强大学生思政理论课获得感

    高校教师科研团队知识共享影响因素探析

    教学改革篇

    “互联网+”时代高校教师教学能力内涵与提升策略

    大商科背景下高年级城乡规划专业设计类课程教学改革研究

    大学生创新学分实施效果的调查分析与改进建议

    ——以浙江工商大学旅游与城乡规划学院为例

    ERP沙盘模拟实验课程思政教学设计探索

    基于PBL一体化案例和形成性评价的内部控制MOOC教学设计

    基于OBE教育模式的课堂教学改革与评价体系探索

    基于统计学专业的数学分析课堂教学模式的改革与创新

    统计数据解读的教学设计

    食品化学类专业必修课程互动探究型教学模式的设计与实践

    基于微信小程序的金课建设及教学改革

    本科行政法教学之“标”与“本”

    大数据背景下商法教学的困境与出路

    论高校阿拉伯语专业人才培养与第二课堂的建构

    ——以浙江工商大学阿拉伯语系为例

    课程改革篇

    基于“分组出题+测试”模式的环境管理类课程教学改革与实践

    基于企业场景嵌入的创新课堂建设

    ——产教研深度融合的酒店课程改革

    流通经济学研究型导向的课程改革研究

    vmware虚拟化云计算实践课程思政改革探索

    单片机技术课程改革与实践

    基于就业能力驱动的面试实战技巧课程全程化构建

    环境法学课程体系研究

    领导学课程中的案例教学法应用探索

    “红色爱豆”故事教学法在新时代思政课建设中的应用研究

    地方历史资源与《中国近代史纲要》教学改革论述

    情境设置与高校思政课教学

    ——以中国近现代史纲要教学为例

    “大商科”课程视域下的思政课程与课程思政

    ——现代与后现代课程观的视域融合

    实践教学篇

    乡村振兴的社会需求与乡村规划师的角色培养

    高校在线教育需求与供给的研究

    ——基于在校大学生问卷调查数据分析

    生物工程专业生物化学创新实验教学体系的探索

    OBE评价体系在无机及分析化学实验教学中的应用研究

    写作的偏向与针对性指导

    ——基于新闻专业与编辑专业学生报道作品的分析

    “全媒体十大商科十微实践”:复合型新闻很好人才培养机制的探索

    “公益性”为导向的社会调查课程社会实践教育研究:以服务浙江产业工人教育再生产

    等领域为例

    大商科背景下英语辩论主题沙龙模式探索

    高校思政课改革的创新探索和对策研究

    “一带一路”建设下的商务汉语靠前生培养


    赵英军 ,男,1964年10月生,河北蔚县人,浙江工商大学副校长。1997年毕业于复旦大学世界经济系,获经济学博士学位。负责本科教育(含体育工作)、招生与就业、继续教育工作。分管教务处、体育工作部、招生与就业指导处、继续教育学院、杭州商学院(独立学院) 。



    本书是一本反映浙江工商大学2018年本科教学改革创新研究成果的论文集。本书分为人才培养模式、课程建设、教学管理、实践教学和综合篇五大部分,共计四十五篇。本书联系实际对高校本科教学改革创新进行理论探索,具有理论性和实践性。


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