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正版新书]走向“大大学”和"大科学"——中国高等教育及知识系统变
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绪论 “长时段”穿越“分水岭”
一、研究缘起与学术旨趣
二、文献回顾
三方法选择
四、基本思路
第一章 创建“新教育”的战略安排与策略谋划
第一节 教育体系建构的路径选择
一、平稳接管与“包下来
二、方向调整
三、结构改造
余论
第二节 高校治理体系及干部队伍建设
一、“才德兼备”:干部选任的基本思路
二、“德才兼备”:干部选任标准的调适
三、“又专又红”:高校系统“红色教育家”队伍的生成
余论
第三节 高教系统之转型与大学之重构:以蒋南翔及新清华为视点
一、优化学科布局的努力
……
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