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正版新书]儿童叛逆心理学谢普 编9787516839706
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第一章 所谓叛逆,本质是孩子在成长
本能叛逆与理性叛逆
叛逆是成熟的必经之路
第一章 所谓叛逆,本质是孩子在成长
本能叛逆与理性叛逆
叛逆是成熟的必经之路
不叛逆的孩子未必有出息
给孩子留出叛逆的空间
坦然接受孩子的叛逆
罗森塔尔效应:巧用积极暗示
第二章 孩子叛逆,家长有责
溺爱是叛逆的放大器
严格管制会使孩子更叛逆
过度干涉让孩子在苦闷中反抗
期望过高,会适得其反
简单粗暴,会把孩子逼向对立面
天鹅效应:爱孩子要适度
第三章 要改变孩子,先改变家长
家长不孝,孩子也会忤逆长辈
转变消极心态,别把叛逆当成背叛
离异家长更应自始至终关爱孩子
忙不是忽略孩子的理由
南风效应:春风化雨的教育方式
第四章 家长这样说,孩子才会听
对叛逆期的孩子不妨正话反说
批评与表扬的 1:5法则
跟孩子讲道理应把握的原则
抛弃先入为主的沟通方式
唠唠叨叨只会让孩子更反感
超限效应:不做唠叨的家长
第五章 家长这样做,孩子才会服从
学会放手,让孩子独当一面
用民主和赏识代替权威与高压
叛逆的孩子需要 “耐心+认可+鼓励”
解除高压政策,倾听孩子的心声
代沟冲突,以正确的方法去化解
平等相待,让孩子从对着干到愉快合作
避开 “三条高压线” 和 “两个陷阱”
青蛙效应:让孩子远离舒适区
第六章 用和谐亲子关系化解孩子的叛逆
让孩子感受家的爱和温暖
跟孩子做亲密无间的伙伴
引导孩子换位思考理解家长
挽救 “生病” 的亲子关系
德西效应:奖励孩子要恰如其分
第七章 别把孩子调皮当成叛逆
调皮是孩子的天性
孩子调皮的原因
挖掘调皮孩子的潜能
可以 “疯闹”,不可耍脾气
可以自我,不可自私
登门槛效应:教育孩子要循序渐进
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