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正版新书]3年级-格林童话-(上)格林兄弟9787220115196
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灰姑娘
小红帽
不来梅镇上的音乐家
白雪公主
画眉嘴国王
两个旅行家
傻瓜汉斯
牧鹅姑娘
青蛙王子
渔夫和他的妻子
六只天鹅
玻璃瓶中的妖怪
大拇哥游记
兔子和刺猬
玫瑰小姐
白雪与红玫
聪明的小裁缝
金鸟
聪明的格蕾特
少女和狮子
真新娘
亨塞尔与格莱特
我的读书笔记
我的读后感
序言
一个民族的阅读史,是一部民族精神和文化薪火相传的发展史。同样,一个人的精神面貌、思想深度以及发展潜力,也与阅读息息相关。作为曾经以活字印刷推动世界文明进程的东方古国,作为一直以深厚的文化底蕴影响世界的新兴强国,阅读是我们的底气所在。
“少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。” 对于肩负祖国未来希望,同时处于构建世界观、人生观以及价值观的关键时期的小学生而言,阅读更是一种培养健全人格、提升思维能力的重要途径。
想让小学生读有所获,不仅要提倡广泛阅读,更要根据小学生的实际情况精心选择书目,并且要引导小学生掌握科学的阅读方法,通过阅读撷取书中的精华,从而真正实现“开卷有益”。
基于上述认识,我们秉承“工匠精神”,在这套“统编版小学语文丛书”的策划以及编写过程中,始终坚持以下几个原则:
一、紧扣统编版教材,精心选择书目
本系列图书以统编版教材中指定阅读和推荐阅读的书目为纲,围绕“素养、发展、能力”等多个核心,积极采纳知名教育专家建议,综合考虑小学生的身心成长规律,同时广泛征求长年在一线从事教学的名师意见,精心选择书目,让课堂内外的阅读教学相互交叉、渗透、融合,有效促进了课内外阅读之间的互补互利。
二、因势利导,精心讲解阅读方法
好的阅读方法,能让阅读事半功倍。本书特别设立了阅读指导方案,从学生的实际情况出发,精心总结适合学生的阅读方法,不仅让学生读有所获,而且能够让学生形成良好的阅读习惯。
三、设置相关栏目,提升思维水平
每部经典书籍后面,都附有读书笔记和读后感以资学生借鉴模仿,在有效提升学生写作水平的同时,帮助学生把握书籍重点,明确阅读方向,进而因势利导、潜移默化地提升学生的思维水平及独立思考能力。
我们衷心希望,每个阅读这套丛书的孩子都能学会阅读,爱上阅读,并能养成一个终身受用的良好阅读习惯,为自己的人生奠定深厚的地基,建造属于自己的人生大厦!
编?者
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