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正版新书]Scratch 3.0少儿编程李祥兵9787115528728
¥ ×1
1.Scratch安装1
2.奔跑的奇奇猫6
3.龟兔百米赛跑14
4.拍打苍蝇25
5.有趣的小猪34
6.会发声的水杯39
7.小小数学家48
8.方正的多边形59
9.后羿射日65
10.大鱼吃小鱼77
11.捕鱼高手94
12.潜艇战争109
13.智力黑白块141
14.飞机大战160
15.保卫领土170
16.丁丁历险记182
常用知识索引
Scratch界面简介2
Scratch三要素7
给角色改一个名字9
设置角色的旋转模式9
控制角色的移动和停止10
给角色切换造型10
新建背景10
保存作品10
新建角色12
上传角色15
删除角色15
上传背景16
修改角色的大小17
在背景上绘制其他内容18
让角色移到某位置19
让角色说话19
添加广播19
颜色的侦测21
随机数的简单应用22
控制角色的显示和隐藏28
需要两个条件同时成立28
变量的用法29
复制角色35
让角色的方向跟随鼠标变化36
声音的侦测37
让角色跟随鼠标40
让角色始终在最前面41
声音的简单应用41
变量与运算50
和角色对话50
x坐标和y坐标的简单使用52
画笔的使用60
旋转角度62
获取其他角色属性85
克隆简单应用101
列表的应用144
列表中的排序方法165
自制积木186
李祥兵,浙江大学计算机科学与技术专业硕士,童程智优课程研发团队成员,全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、浙江省中小学信息技术创作大赛、少儿趣味创意编程大赛指导老师,所教授的学生多次获得各类比赛一等奖。他在从事少儿编程教育工作的近十年中,深入研究了编程对儿童的影响,积累了大量的数据和经验,能通过教学激发学生的学习兴趣,培养他们建立严谨的逻辑思维和计算思维,更好地去解决实际问题。 唐文彬,浙江大学计算机应用技术专业博士,童程智优课程研发团队成员,全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、浙江省中小学信息技术创作大赛、少儿趣味创意编程大赛指导老师,所教授的学生多次获得各类比赛一等奖。曾在中国计量大学从事计算机教学工作16 年,近年来投身少儿编程教育事业。擅长少儿编程的课程研究与课程设置,能将枯燥、乏味的理论知识转换为生动、有趣的案例,让学生在玩中学、学中乐。 冯铁瑾,童程智优课程研发团队成员,2008 年开始从事儿童教育工作,2009 年取得 AMI 助教资格证书。一直专注于儿童思维培养、儿童心理健康建设、儿童情感建立等方面的研究,对儿童的成长规律有深入和全面的了解。擅长根据儿童在不同阶段的认知水平建立相应的教学内容,激发他们的学习兴趣,进而帮助其养成良好的思维习惯和学习习惯。 赵 龙,中国计量大学计算机应用技术专业硕士,童程智优课程研发团队成员,全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、浙江省中小学信息技术创作大赛、少儿趣味创意编程大赛指导老师。从研究生时期就开始从事少儿编程教育工作,在一线教学岗位的工作时间超过5年,积累了大量的教学经验。对各类少儿编程赛事进行过深入研究,拥有一套自成体系的教学方案,科学性强,趣味十足。
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