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    • 作者: 唐纳德·H.泰勒著 | 唐纳德·H.泰勒编 | 唐纳德·H.泰勒译 | 唐纳德·H.泰勒绘
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-01-01
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    • 作者: 唐纳德·H.泰勒著| 唐纳德·H.泰勒编| 唐纳德·H.泰勒译| 唐纳德·H.泰勒绘
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:150000
    • 页数:224
    • 开本:16开
    • ISBN:9787115553218
    • 版权提供:人民邮电出版社
  • 作者: 唐纳德·H.泰勒
  • 著: 唐纳德·H.泰勒
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 69
  • ISBN: 9787115553218
  • 出版社: 人民邮电出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2021-01-01
  • 页数: 224
  • 外部编号: 五三B114896
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 部分学习技术概述

    章学习技术的价值 003

    第二章学习技术的核心要素是人 006

    学习技术的前景 008

    教室假设 012

    本章关键点 014

    第三章职场学习的特征 016

    非正式学习 017

    70∶20∶10模型 018

    混合式学习 019

    持续学习 020

    职场学习的方式 021

    本章关键点 022

    第四章学习技术的概念和意义 023

    学习技术的概念 023

    学习技术的需求 026

    采用学习技术的驱动力 027

    学术技术不是课堂培训的替代品 031

    本章关键点 033

    第五章学习技术的分类 034

    私有内容平台 037

    公共内容平台 040

    个人学习工具 042

    本章关键点 045

    第六章学习内容的类型及获取渠道 046

    免费内容 048

    通用内容 049

    精心策划的内容 049

    用户生成的内容(UGC) 050

    内部创建的内容 052

    委托内容 052

    本章关键点 054

    第七章成功实施学习技术的关键要素 057

    企业真的需要另一种学习模式吗 058

    成功的变革模式 058

    变革管理面临的挑战 065

    学习技术有什么不同 066

    学习技术过程模式 068

    理解——充分了解企业 070

    资源——组建团队和制订计划 071

    测试——检测计划 073

    实施——落实计划 074

    评价——了解学习效果 075

    维护——永无止境的测试 076

    学习技术实践的合作原则 077

    本章关键点 078

    第八章APPA:成功项目的四个特征 080

    APPA实践范例:好时公司(Hershey) 082

    学习技术项目的服务目标 083

    明确利益相关者与阻力 084

    项目实施及其影响 085

    团队的重要性 086

    高层支持的重要性 087

    好时公司学习技术项目APPA小结 088

    四种特征简介 089

    本章关键点 090

    第九章明确的目标 091

    学习技术实践的四种类型 092

    硬价值与ROI的使用、误用和滥用 100

    绩效咨询的原则 106

    本章关键点 113

    第十章对人的关注 115

    以人为本推进学习技术项目 116

    分析利益相关者的需求 126

    沟通——倾听用户的反馈 129

    系统发布 134

    系统维护 137

    说服力——争取获得决策层的支持 139

    本章关键点 140

    第十一章广阔的视角 142

    企业内部视角 146

    选择性倾听 149

    选择谈话对象 151

    通过经验了解企业以获得更广阔的视角 154

    本章关键点 157

    第十二章务实的态度 158

    妥协的艺术 159

    制定决策的风险 160

    领导力 161

    凯利·约翰逊和“臭鼬工厂” 163

    勇于创新,顺势而为 164

    正确的工作态度的价值 167

    创造改变现状的机会 167

    有目标的叛逆者 171

    本章关键点 172

    第三部分学习技术的未来

    第十三章未来的学习技术 175

    三大技术趋势 177

    未来的学习技术市场是不同的、规模更大的、资金充足的 183

    学习技术带来的影响 184

    本章关键点 186

    第十四章培训的未来 187

    没有培训的人生 187

    新的培训,新的角色 189

    未来的学习技术与应用 191

    本章关键点 195

    参考文献 197


    解读大量实际案例,分析超越课堂的学习技术,并提供学习技术整合的方法和路径;
    关注在组织学习中利用SMAC(社交、移动分析和云技术)等构建全面的学习型组织架构;
    提供实用的图表、操作工具和方法,可以帮助读者将理论应用于实践。

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