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  • 正版新书]物流设施设备应用与管理王进9787115395818
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 王进著 | 王进编 | 王进译 | 王进绘
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2015-09-01
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    • 作者: 王进著| 王进编| 王进译| 王进绘
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2015-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-09-01
    • 字数:360千字
    • 开本:16开
    • ISBN:9787115395818
    • 版权提供:人民邮电出版社
  • 作者: 王进
  • 著: 王进
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 1
  • 定价: 42
  • ISBN: 9787115395818
  • 出版社: 人民邮电出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2015-09-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2015-09-01
  • 页数: 暂无
  • 外部编号: 五三B111262
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 项目一 认知物流设施设备人员的职业
    职场情境导入
    任务一 了解物流设施设备人员的职业素养
    任务二 认知物流设施设备操作管理工作职责
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目二 初识物流设施设备
    职场情境导入
    任务一 认知物流设施设备
    任务二 顺应物流设施设备的发展趋势
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目三 运输设施设备的认知与应用
    职场情境导入
    任务一 公路运输设施设备的认知与应用
    任务二 管道运输设施设备的认知与应用
    任务三 铁路运输设施设备的认知与应用
    任务四 航空运输设施设备的认知与应用
    任务五 水路运输设施设备的认知与应用
    任务六 合理选择运输设施设备
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目四 装卸设施设备的认知与应用
    职场情境导入
    任务一 认知装卸设施设备的作用及特点
    任务二 分析装卸没施设备的类型
    任务三 组织运用装卸设施设备
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目五 托盘设施设备的认知与应用
    职场情境导入
    任务一 认知托盘
    任务二 托盘的标准
    任务三 托盘的使用与经营
    任务四 选择托盘化作业的设施设备
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目六 集装设施设备的认知与应用
    职场情境导入
    任务一 认知集装箱
    任务二 集装箱装箱操作
    任务三 集装箱堆场装卸设备的认知与应用
    任务四 其他集装方式的应用
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目七 仓储设施设备的认知与应用
    职场情境导入
    任务一 认知货架
    任务二 认知自动分拣系统
    任务三 认知站台技术
    任务四 认知自动化立体仓库
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目八 包装与流通加工设施设备的认知与应用
    职场情境导入
    任务一 认知包装设备
    任务二 认知流通加工设备
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目九 物流信息技术设施设备的认知与应用
    职场情境导入
    任务一 认知条码技术设备
    任务二 无线射频识别设备的应用
    任务三 认知GPS与GIS设施设备
    任务四 POS设备的应用
    任务五 云技术与物联网等在物流领域的应用
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    项目十 物流设施设备的综合管理
    职场情境导入
    任务一 了解物流设施设备的管理
    任务二 使用与维护物流设施设备
    任务三 物流设施设备的安全管理
    项目小结
    知识练习
    职业技能训练
    参考文献

    辽宁省普通高等学校很好青年骨干教师。大连市职称评审委员会评委。国家二级物流师。大连理工大学管理学硕士。主编《运输管理实务》(第二版)(电子工业出版社)、《集装箱运输实务》(东北财经大学出版社)、《物流服务营销》、《企业管理案例精选精析》等多部教材和专著,其中《运输管理实务》(第二版)荣获大连市科学著作二等奖。在核心期刊等发表多篇论文,主持、参与国家、省市等多项科研课题。

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