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正版新书]联合国教科文组织教育文献研究 教育理念的视角何齐宗9
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前言
章联合国教科文组织教育文献概览
节联合国教科文组织简介
第二节联合国教科文组织的教育文献
第二章终身教育理念
节终身教育理念产生的背景
第二节终身教育理念的内容
第三节终身教育理念的影响
第三章全民教育理念
节全民教育理念提出的背景
第二节全民教育理念的内容
第三节全民教育理念的国际影响
第四章教育目的理念
节对传统教育目的的批判
第二节教育的总体目的
第三节教育的具体目的
……
何齐宗,1962年11月生,江西萍乡人。1984年毕业于北京师范大学教育系,2002年于华中师范大学获博士学位。现任江西师范大学教育学院院长、二级教授、博士生导师。享受国务院政府特殊津贴,系教指委委员、江西省“井冈学者”特聘教授、“赣鄱英才555工程”领军人才和江西省百千万人才工程人选,江西省高校中青年学科带头人。先后承担省级以上课题30余项,其中主持国家自然科学基金项目1项、全国教育科学规划课题4项、人文社会科学规划项目1项;出版《教育美学》、《审美人格教育论》、《教育的新时代》等著作24部;在《教育研究》、《高等教育研究》等发表论文140余篇;30余项成果获省级以上奖励,其中获全国教育科学研究很好成果二等奖和三等奖各1项、江西省社会科学很好成果一等奖3项。
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