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正版新书]心理学导论(第2版)张朝9787302474425
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第1章 绪论
引言
1.1 心理学的研究对象
1.1.1 心理学的概念
1.1.2 心理学的研究对象
阅读资料1-1
1.2 心理学的发展历史
1.2.1 科学心理学的诞生
1.2.2 心理学发展历史中的主要流派
阅读资料1-2
1.2.3 当代心理学的学科门类
阅读资料1-3
1.3 心理学的研究方法
1.3.1 研究原则
1.3.2 心理学的研究方法
复习思考题
第2章 科学的心理观
2.1 唯物主义和唯心主义的心理观
2.1.1 唯心主义的心理观
2.1.2 唯物主义的心理观
2.2 科学的心理观
2.2.1 心理是脑的机能
2.2.2 客观现实是心理的源泉和内容
2.2.3 心理是脑对客观现实的主观能动的反映
2.2.4 人的心理是在社会实践中发生和发展的
2.3 高级神经活动的基本过程与规律
2.3.1 神经系统的结构与机能
阅读资料2-1
2.3.2 高级神经活动的基本过程和规律
2.3.3 心理现象产生的基本方式——反射
2.3.4 内分泌系统
阅读资料2-2
复习思考题
第3章 感觉和知觉
3.1 感觉和知觉概述
3.1.1 感觉和知觉的概念
3.1.2 感觉与知觉的分类
3.1.3 感觉的基本规律
阅读资料3-1
阅读资料3-2
3.1.4 知觉的特征
3.2 观察及观察力的培养
3.2.1 观察及有效观察的条件
3.2.2 观察力的培养
复习思考题
教师资格证考试真题再现
第4章 注意
4.1 注意的概述
4.1.1 注意的概念
4.1.2 注意的功能
4.1.3 注意的外部表现
4.1.4 注意与心理过程的关系
阅读资料4-1
4.2 注意的种类
4.2.1 无意注意
4.2.2 有意注意
4.2.3 有意后注意
4.2.4 无意注意、有意注意和有意后注意三者的关系
4.3 注意的品质
4.3.1 注意的范围
阅读资料4-2
4.3.2 注意的稳定性
4.3.3 注意的分配
4.3.4 注意的转移
阅读资料4-3
4.4 注意规律与教学
4.4.1 无意注意规律在教学中的运用
4.4.2 有意注意规律在教学中的运用
4.4.3 巧妙地利用几种注意交互转化的规律组织教学
阅读资料4-4
复习思考题
教师资格证考试真题再现
……
第5章 记忆
第6章 思维
第7章 情绪和情感
第8章 意志
第9章 个性与个性倾向性
第10章 气质
第11章 性格
第12章 能力
第13章 学习的基本理论
第14章 学习策略和学习迁移
第15章 青少年心理健康与教育
附录A 心理效应
附录B 心理测验
参考文献
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