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    • 作者: 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心著 | 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心编 | 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心译 | 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心绘
    • 出版社: 南京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-12-01
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    • 作者: 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心著| 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心编| 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心译| 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心绘
    • 出版社:南京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:198000
    • 页数:204
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565146183
    • 版权提供:南京师范大学出版社
  • 作者: 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心
  • 著: 编者 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 78
  • ISBN: 9787565146183
  • 出版社: 南京师范大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2020-12-01
  • 页数: 204
  • 外部编号: 五三B91904
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 前言/1

    第一部分发展报告

    第一章江苏省社区教育政策保障和组织机构/3

    第一节管理体制/3

    第二节组织形态/7

    第二章江苏省社区教育经费投入/14

    第一节经费投入/14

    第二节经费管理/20

    第三章江苏省社区教育队伍建设/23

    第一节教育供给主体/23

    第二节管理者队伍建设/25

    第三节师资队伍建设/28

    第四节志愿者队伍建设/31

    第四章江苏省社区教育数字化平台及资源建设/36

    ……

    后记/192


      为了全面回顾江苏近年来社区教育发展概貌,展示发展成果,总结发展规律,昭示发展方向,以继往开来,开拓创新,作者组织编写了“社会教育与江苏实践(丛书)”2019卷。本套丛书包括三分册,分别为《江苏社区教育发展报告(2017-2019)》、《江苏省社区教育通用型课程建设指导大纲》、《首届“江苏省社会教育(教学)成果奖”获奖成果精粹》。《江苏社区教育发展报告(2017-2019)》包含正文、案例、大事记三个部分。正文包括江苏省社区教育政策保障和组织机构、经费管理、三支队伍建设、数字化资源建设、平台网站建设、科研课题、基本经验和问题等几个方面,全面展示和回顾近年来江苏社区教育发展状况。案例部分精选来自全省的典型案例和实践成果。大事记部分则浓缩了三年来百项大事。该本发展报告是《江苏社区教育发展报告(2015-2016)》的发展和延续。


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