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正版新书]计算机网络基础(第二版) 何新洲 清华大学出版社何新洲
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项目1 课程学习的线上支持平台
项目描述
项目分析
项目知识
1.1 思科网络技术学院项目简介
1.2 思科网络技术学院课程体系
1.3 思科网络学院学员注册流程
1.4 PacketTracer模拟器的使用方法
项目实施
任务1 使用思科网络技术学院平台
任务2 PacketTracer模拟器的使用
项目2 认识计算机网络
项目描述
项目分析
项目知识
2.1 计算机网络概述
2.2 计算机网络的功能
2.3 计算机网络的分类
2.4 计算机网络的传输介质
2.5 数据通信基础
项目实施
任务1 参观公司的计算机网络
任务2 学会制作网络跳线
项目3 网络体系结构和网络协议
项目描述
项目分析
项目知识
3.1 网络体系结构
3.2 0SI参考模型
3.3 TCP/IP参考模型
3.4 其他网络通信协议
3.5 Wireshark网络协议分析工具简介
项目实施
任务1 IP规划与子网划分
任务2 配置和管理TCP/IP
任务3 使用Wireshark工具捕获数据包
……
项目4 组建局域网
项目5 搭建网络服务器
项目6 接入互联网
项目7 不同网络之间的互连
项目8 感受网络世界的精彩
项目9 计算机网络安全管理
项目10 了解网络应用新模式及现代通信技术
附录
参考文献
党员,硕士研究生,副教授。数据信息学院专职教师,长期从事计算机网络技术专业教学及研究工作,拥有丰富的实践教学经验。多次指导学生参加各级各类职业技能大赛,并取得优异。在省级以上刊物发表论文20余篇,主参编教材6部,主持或参与省级科研课题5项。
1.教材融入职业教育新理念
本书以培养学生职业能力为核心,以基础够用为原则,采用“项目导向,任务驱动”的编排形式,把计算机网络的基础知识有机融入到16个具体的工作任务中,突出“工学结合”的特点,对于增强学生实践动手能力有很大的促进。
2.紧跟网络技术发展前沿
计算机网络技术的发展速度比较快,与行业企业的融合度高,时时刻刻都在影响我们的工作和生活。为了突出教材的实用性,我们在编写过程中尽量把行业、企业的*应用技术融入进来,使得教学内容与实际应用对接,提升了教学的职业性、针对性、实用性和前瞻性。
本书共包括八个项目16个工作任务。八个项目分别是:认识计算机网络、了解计算机网络体系结构、组建局域网、接入Internet、不同网络之间的互联、感受网络世界的精彩、计算机网络安全管理和了解网络应用新模式。每个项目由数量不等的具体工作任务组成,学生可以在学习相应的知识后来完成具体的操作任务,充分体现“学做一体化”的特点。
本书以培养学生职业能力为核心,以理论基础够用为原则,采用“项目导向,任务驱动”的编写形式,把计算机网络的基础知识有机融入具体的工作任务中。本书共包括10个项目,分别是使用课程学习的线上支持平台、认识计算机网络、网络体系结构和网络协议、组建局域网、搭建网络服务器、接入Internet、不同网络之间的互联、感受网络世界的精彩、计算机网络安全管理和了解网络应用新模式及现代通信技术。每个项目由若干具体工作任务组成,学生可以在学习相应的理论知识后,完成具体的项目任务,充分体现“学、做一体化”的特点。 本书适合作为高等职业技术院校计算机相关专业基础课程教材,也可作为培训教材或供在职人员参考。
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