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  • 正版新书]产后康复与婴儿培育:从心理角度审视孕产妇与宝宝的成
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    • 作者: 戴燕著 | 戴燕编 | 戴燕译 | 戴燕绘
    • 出版社: 经济管理出版社
    • 出版时间:2014-05-01
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    • 作者: 戴燕著| 戴燕编| 戴燕译| 戴燕绘
    • 出版社:经济管理出版社
    • 出版时间:2014-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-05-01
    • 字数:206.00千字
    • 页数:220
    • 开本:16开
    • ISBN:9787509630242
    • 版权提供:经济管理出版社
  • 作者: 戴燕
  • 著: 戴燕
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 1
  • 定价: 32
  • ISBN: 9787509630242
  • 出版社: 经济管理出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2014-05-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2014-05-01
  • 页数: 220
  • 外部编号: 五三B80124
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 上篇 孕产妇篇
    章 妊娠生理与孕妇心理
    节 胎儿的早期形成
    第二节 妊娠期母体的变化
    第三节 妊娠期孕妇心理特点与保健
    第四节 分娩期生理与孕妇的心理状态
    第五节 住院分娩前的准备工作
    第二章 产褥期与产妇心理
    节 常见产褥期母体的变化
    第二节 产褥期产妇的心理变化与保健
    第三节 母乳喂养
    第三章 产后各阶段身体康复
    节 产褥期料理及保健
    第二节 产后身体局部变化与康复
    第四章 产后乳腺常见疾病的防治与康复
    节 乳腺和乳腺周围的组织结构
    第二节 乳腺的发育和生理过程
    第三节 妊娠期乳腺常见疾病及处理
    第四节 哺乳期常见疾病的处理
    第五章 产后中医调理与康复保健
    节 产后常见病症及辨证论治
    第二节 产后康复的常用中草药
    第三节 产后康复调养常用药膳
    下篇 婴儿篇
    第六章 婴儿脑功能的潜力开发
    节 人类的大脑
    第二节 宝宝的大脑
    第七章 婴儿的感觉与心智的培育
    节 感觉统合概述
    第二节 感觉统合失调
    第三节 为婴儿创造良好的感觉统合环境
    第八章 婴儿的关键期与感知觉的发展培育
    节 关键期
    第二节 婴儿期感知觉的发展与培育
    第九章 快乐的婴儿世界与心理能力培育
    节 0~1个月的婴儿(新生儿)
    第二节 1~2个月的婴儿
    第三节 2~3个月的婴儿
    第四节 3~4个月的婴儿
    第五节 4~5个月的婴儿
    第六节 5~6个月的婴儿
    第七节 6~7个月的婴儿
    第八节 7―8个月的婴儿
    第九节 8~9个月的婴儿
    第十节 9~10个月的婴儿
    第十一节 10~11个月的婴儿
    第十二节 11~12个月的婴儿
    第十章 婴儿的安全与托护
    节 培育婴儿的安全意识
    第二节 宝宝的活动范围与环境安全
    第三节 宝宝洗澡与安全
    第四节 婴儿的托护
    第五节 重视“大宝宝”的感受
    第六节 保姆
    参考文献
    后记

    戴燕,主任医师,北京五洲妇儿医院产后康复中心首席专家。
    1944年出生,1961年参军,2005年退休:从事妇产科临床、教学、科研工作近50年。熟练掌握对妇产科常见病、多发病、急、危、重、疑难病症的诊断、治疗;擅长进行产后形体塑造、产后妊娠纹修复、产后瘢痕修复、产后乳房紧致提升、产后盆底肌力提升、产后心理辅导等康复治疗。2011年在职就读于中国科学院心理研究所举办的研究生进修班“儿童发展与教育心理学”。成绩优良,被学院评为很好学员。
    曾荣获军内科技进步二等奖一项,参加靠前、靠前会议宣读论文,在杂志发表学术文章数十篇。担任学科带头人,时任北京部队科研、职称评审委员会委员,中华医学会妇产科分会会员等,多次立功受奖。曾参与北京电视台、北京广播电台等单位关于妇产科知识的讲座节目录制播放等。

    七、母乳喂养常见问题与处理妈妈们对于纯母乳喂养都会遇到这样或那样的一
    些问题,尤其是初为人母的新妈妈遇到的问题会更多些。常见问题有:乳房肿胀、乳头的疼
    痛、乳汁少、喂奶次数频繁、宝宝吸不到奶头、喂奶姿势等。但是,这些现象在住院期间,通过医务人员的帮助和指导,以及母爱的力量都会随着
    时间的延长而消失,一般以上现象在产后l周表现明显,2周内都会消失。
    (一)乳房肿胀
    产妇的乳房肿胀多发生在新生儿哺乳的早期,经过处理肿胀症状可以缓解并消失。
    1.乳汁分泌多。
    (1)原因。因为新生儿刚出生需求乳汁量少,导致乳腺中的乳汁不能排净而储留,引起乳房肿胀、胀痛。
    (2)处理。让新生儿多吸吮或用吸乳器吸引;新生儿在吸吮吞咽一
    侧乳汁时,对侧的乳房会有同时排乳汁现象,不要按摩局部,而是让乳汁
    流出,可以减轻胀痛。
    2.已经上班或外出。
    (1)原因。离开了宝宝时间较长,已经分泌、
    积存在乳腺管内的乳汁不能及时得到排出,导致乳房胀痛。
    (2)处理。用吸奶器将乳汁吸出或用手将乳汁
    挤出放到一个清洁的容器内,也可以按照储藏奶的标准将乳汁储存于冰箱内备用。
    3.哺乳方式不正确。
    (1)初产妇没有喂奶经验和体会,在刚刚开始给新生儿哺乳时会出现喂奶姿势不正确,使得新生儿不能及时将乳头含入口中进行吸吮。
    (2)处理。出院前认真听从医务人员的哺乳指导及哺乳方法,掌握正确的喂奶体位、姿势与让新生儿正确衔乳;在新生
    儿哺乳前可先挤出少量乳汁。
    4.喂奶时间。
    每天24小时应该进行纯母乳喂养8~12次。可根据宝宝的睡眠状况酌情增加或减少,民间有“吃寸奶”的说法,就是这个道理,即宝宝需
    要则给予喂养。
    (二)乳头疼痛1.原因。乳头末梢神经丰富、敏感度强。①喂养时的体位姿势、新生儿对乳头的衔接不正确,致使对乳头吸吮力不均匀
    。②乳头内陷,不能让新生儿准确地衔接到乳头。③乳母乳头炎症在新生
    儿吸吮过程中均可造成乳头疼痛和发生外力性损伤造成皲裂。导致初为妈妈的乳头疼痛及皲裂
    属常见正常现象,可以治愈。
    2.处理。①孕中期以后可以在每次淋浴时,对乳头进行轻轻的刺激。
    ②保持乳头清洁卫生。③新生儿哺乳后保持乳头自行干燥后再带上乳罩(文胸)。④避免用肥皂、香皂、洗发水直接擦洗乳头。⑤每次新生儿哺乳结束清洗干净乳头后可局部涂抹绵羊油。⑥乳头皲裂结痂后严禁用手揭掉血痂,应该待其自行脱落,以预防继发感染。
    3.预防。①乳母在给宝宝进行母乳喂养时,首先要注意运用正确的喂奶体位、姿势。②宝宝含乳头时做到正确衔接乳头。③对于初次哺乳引起的乳头疼痛属于必须经过的过程、正常现象,在可以忍受疼痛的前提下,乳母要继续坚持让宝宝进行吸吮完成哺乳过程。
    ④乳头疼痛严重时,暂停让宝宝直接吸吮乳头,可将乳汁吸出后再喂宝宝,当疼痛症状减轻后,即可恢复喂养,而不要停止母乳喂养。⑤因乳母身体不适需用抗生素期间,不需要停止母乳喂养。
    (三)乳汁不足乳汁不足在绝大程度上是乳母的自我感觉,如乳房较软不充盈、不胀,这种感觉“乳汁不足”是不恰当的,因为绝大多数乳母感觉的乳汁
    都会随着产后时间的延长逐渐增多的;只有少部分产妇因为身体疾病乳内分泌异常等,才会致使乳汁不足或乳汁过少。
    1.乳汁充足的表现。
    (1)新生儿哺乳后安静入睡且睡眠时间较长。
    (2)较短时间内宝宝大便由黑褐色胎便变为黄色软便。
    (3)小便较频繁,需随时更换尿布。
    (4)宝宝睡醒哺乳后具有满足感,安静地躺在床上玩耍,不哭闹。
    (5)体重增加,发育正常。
    2.“母乳不足”的表现。
    (1)宝宝衔接乳头后只有吸吮动作没有吞咽动作出现。
    (2)宝宝哺乳后不能安静入睡,或睡眠时间极
    短(要先排除宝宝有其他身体不适的情况)。
    (3)宝宝边哺乳,头部和四肢边晃动,有“急躁”现象。
    (4)“惊奶”现象消失(“惊奶”是宝宝停止吸吮而等待乳汁自行喷出)。
    (5)随着婴儿长大,需要的母乳量和哺乳频率减少。
    3.“母乳不足”的原因。导致母乳真正不足的原
    因是:(1)对婴儿进行纯母乳喂养的次数少、频率低,婴儿吸吮刺激乳头的时间短。
    (2)喂养体位姿势不正确,致使乳头外伤,乳母心情紧张不能给予及时哺乳。
    (3)奶瓶以及安抚奶嘴的使用应当注意。先天性乳房疾患、畸形、
    乳腺部分切除手术、不正规的丰乳术等,极易致使婴儿不习惯对乳头的吸吮。
    4.处理方法。
    在正常产后,乳汁均可以满足宝宝的喂养需求,如果出现乳汁不足时可采取以下方法:(1)找出乳汁不足的直接、具体原因。
    (2)调整心态、充足睡眠、改善饮食结构。
    (3)看中医大夫,进行身体的调理及利用中药进行催乳。
    P34-37

    戴燕主编的这本《产后康复与婴儿培育--从心理角度审视孕产妇与宝宝的成长》是为新妈妈读懂宝宝的需求所撰写的一本操作性很强的读本。全书分上下两篇。上篇“孕产妇篇”重点阐述“加强产前检查、围产保健,提高产科质量”等内容,编写了孕、产妇生理及心理的变化过程,胎儿的形成、发育;并从中西医结合等不同角度进行拓展产后康复与健康保健工作。下篇“婴儿篇”则从新生儿期的脑功能开发、关键期教育以及各月龄中的婴儿心理特点的培育等方面进行阐述,目的是让妈妈和养育者懂得如何在婴儿的关键期对婴儿的智力进行开发培育,为其成长为儿童、少年以致成人后能成为一个人格健全、思维敏捷的正常人奠定良好的基础。

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