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  • 正版新书]心理学基础(第2版)全国十二所重点师范大学97875041408
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    • 作者: 全国十二所重点师范大学著 | 全国十二所重点师范大学编 | 全国十二所重点师范大学译 | 全国十二所重点师范大学绘
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2008-06-01
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    • 作者: 全国十二所重点师范大学著| 全国十二所重点师范大学编| 全国十二所重点师范大学译| 全国十二所重点师范大学绘
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2008-06-01
    • 版次:0
    • 印次:0
    • 页数:406
    • 开本:16开
    • ISBN:9787504140838
    • 版权提供:教育科学出版社
  • 作者: 全国十二所重点师范大学
  • 著: 全国十二所重点师范大学 译
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 0
  • 定价: 30
  • ISBN: 9787504140838
  • 出版社: 教育科学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2008-06-01
  • 页数: 406
  • 外部编号: 五三B78435
  • 版次: 0
  • 成品尺寸: 暂无
  • 章  现代心理学的研究与发展
      节  心理与心理学
      第二节  心理学的源流
      第三节  心理学的研究
    第二章  脑与心理
      节  周围神经系统与心理
      第二节  脑的结构与功能
      第三节  脑与心理活动
      第四节  脑功能开发
    第三章  行为动力
      节  需要
      第二节  动机
      第三节  动机理论
      第四节  学习动机的激发
    第四章  认知过程
      节  注意
      第二节  感知觉
      第三节  记忆
      第四节  思维
      第五节  言语
    第五章  情绪
      节  情绪与认知
      第二节  情绪与行为
      第三节  情绪的调控
    第六章  智力与创造力
      节  智力及其理论
      第二节  智力测验
      第三节  智力开发
      第四节  创造力的培养
    第七章  人格
      节  人格及其结构
      第二节  人格的形成
      第三节  人格理论
      第四节  人格测验
    第八章  个体心理发展
      节  心理的发展及其主要观点
      第二节  认知和语言的发展
      第三节  情绪和社会性的发展
      第四节  影响心理发展的遗传与环境因素
    第九章  学习心理
      节  学习与学习理论
      第二节  学习迁移
      第三节  学习策略
      第四节  学习风格
    第十章  教学心理
      节  教学设计的心理学基础
      第二节  教学策略的心理学研究
      第三节  教师心理
      第四节  课堂心理气氛
    第十一章  人际交往心理

      节  人际沟通
      第二节  人际认知
      第三节  人际关系
      第四节  人际互动
    第十二章  学校心理健康与辅导
      节  心理健康的含义
      第二节  学校心理辅导
      第三节  学生常见的心理问题与辅导

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