返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]行走在高中历史教学的路上李荣,迟习军 著978757520078
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 李荣,迟习军 著著 | 李荣,迟习军 著编 | 李荣,迟习军 著译 | 李荣,迟习军 著绘
    • 出版社: 吉林文史出版社
    • 出版时间:2024-01-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 李荣,迟习军 著著| 李荣,迟习军 著编| 李荣,迟习军 著译| 李荣,迟习军 著绘
    • 出版社:吉林文史出版社
    • 出版时间:2024-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:220000
    • 页数:232
    • 开本:16开
    • ISBN:9787575200783
    • 版权提供:吉林文史出版社
  • 作者: 李荣,迟习军 著
  • 著: 李荣,迟习军 著 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 58
  • ISBN: 9787575200783
  • 出版社: 吉林文史出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2024-01-01
  • 页数: 232
  • 外部编号: 五三B72548
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一章 教学方法

    历史教学从关注学生自身发展做起

    回归历史,释读历史

    怎样处理课堂教学中的随机问题?

    以“变”求生存,以“变”求发展

    从感性出发,在历史教学中凸显人文关怀

    “诱思探究”在高中历史教学中的运用

    中学历史课堂教学语言的运用

    夯实历史基础知识,构建学科知识体系

    积极开展史料教学,认真落实论从史出

    充分利用教材目录,切实提升学习效率

    如何根据历史背景推导出重大改革的主要内容

    高三毕业班课前两分钟的变奏曲

    第二章 学习方法

    新课改背景下历史高考复习的策略和方法

    探索行之有效方法,提升备考复习效率

    高三备考复习冲刺阶段应注意的问题

    ……

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购