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正版新书]高校英语教育教学理论与实践研究周帆9787569202748
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一、张思中“十六字”外语教学法简介
二、我国语言学家王初明的“写长法”
第三章 高校英语教育教学中的语言教学
第一节 高校英语阅读教学
一、英语阅读教学综述
二、阅读教学的理论基础
第二节 高校英语听力教学
一、英语听力教学综述
二、英语听力教学的理论基础
三、英语听力课堂教学
第三节 高校英语写作教学
一、英语写作教学综述
二、英语写作教学的理论基础
三、英语写作教学方法
第四节 高校英语口语教学
一、英语口语教学综述
二、英语口语教学的理论基础
三、关于口语表达测试
四、现代英语口语教学实践
五、现代英语阅读教学理论
第四章 多元文化视域下高校英语教学探索
第一节 多元文化背景下的高校英语文化教学研究
一、文化的理解
二、语言与文化的关系
三、高校英语教育中的文化教学现状
四、基于现状的高校英语文化教学的重构
第二节 高校英语教学中多元文化教育的内容和实施途径
一、英语词汇中的跨文化教育
二、英语语法和篇章教学中的跨文化教育
三、英语翻译和写作教学中的跨文化教育
第三节 构建基于多元文化交际的高校英语教学模式
一、对文化因素在语言教学中的重要性认识
二、对文化教学与文化培训概念的理解
三、跨文化交际高校英语教学模式的构建
四、教学目的
五、课程设置
六、文化教学的方法和策略
第四节 多元文化与高校英语教师专业发展
一、多元文化视域中教师专业发展的涵义
二、教师是其专业发展强有力的內在动因
三、文化是影响教师专业发展的重要因素
四、教师专业发展的多元文化理解
五、多元文化对教师专业发展的影响
第五章 高校英语教学的未来发展
第一节个性化教学
一、个性化教学的理论基础
二、个性化大学英语教学模式的建构
三、个性化英语教学的新方法
四、实践过程申的问题与对策
第二节 ESP教学
周帆,女,1982年11月29日生,汉族,毕业于西南石油大学,讲师。
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