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  • 正版新书]加拿大高校招生考试制度研究/高考改革研究丛书李欣978
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    • 作者: 李欣著 | 李欣编 | 李欣译 | 李欣绘
    • 出版社: 华中师范大学出版社
    • 出版时间:2016-12-01
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    • 作者: 李欣著| 李欣编| 李欣译| 李欣绘
    • 出版社:华中师范大学出版社
    • 出版时间:2016-12-01
    • 版次:0
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 字数:313000
    • 页数:286
    • 开本:16开
    • ISBN:9787562275466
    • 版权提供:华中师范大学出版社
  • 作者: 李欣
  • 著: 李欣
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 46
  • ISBN: 9787562275466
  • 出版社: 华中师范大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2016-12-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2016-12-01
  • 页数: 286
  • 外部编号: 五三B54285
  • 版次: 0
  • 成品尺寸: 暂无
  • 绪论

    一、研究的意义与价值

    二、国内外研究综述

    三、研究的目标与方法

    四、研究的结构与创新

    章 加拿大的国家概要及其高等教育意义

    节 帝国印记:加拿大的国家历史及其对高等教育发展的塑造

    一、新法兰西的兴衰及其高等教育(1663年-1763年)

    二、英属北美时期及其高等教育(1763年-1867年)

    三、自治领时期及其高等教育(1867年至今)

    第二节 疆域纵横:加拿大的地理人口及其对高等教育布局的影响

    一、加拿大的地理与人口分布

    二、加拿大的高等教育布局

    第三节 有责无权:加拿大的软联邦制及其对高等教育管理的影响

    一、加拿大联邦政府对高等教育的间接影响

    二、加拿大地方政府对高等教育的管理控制

    三、加拿大高等教育的省际合作与省内协调

    四、加拿大高校的分类、认证与学位授予

    本章小结

    第二章 加拿大高校招生考试制度的历史演进

    节 个校筛选制:招考制度的早期萌芽

    一、早期的高等教育发展

    二、个校筛选制的形成与录取标准

    第二节 省内统考制:招考制度的日益严格

    一、二战前的高等教育发展

    二、省内统考制的形成与录取标准

    第三节 全国统考制:招考制度的反复探索

    一、二战后的高等教育发展

    二、全国统考制的形成与录取标准

    第四节 综合选拔制:招考制度的逐步完善

    一、近40年的高等教育发展

    二、综合选拔制的形成与录取标准

    本章小结

    第三章 加拿大高校招生考试制度的现状透视

    节 加拿大高校招生制度的内涵

    一、招考制度的核心理念

    二、招考制度的政策规定

    第二节 加拿大高校招生工作的实施

    一、高校的录取要求及招生流程

    二、学生的择校标准及申请流程

    三、高校的收费及学生资助政策

    第三节 加拿大高校招生工作的管理

    一、跨省招生服务机构的运作

    二、省内招生服务机构的运作

    三、校内招生负责机构的运作

    本章小结

    第四章 加拿大高校招生考试制度的生源分析

    节 倾斜的天平:加拿大土著学生的高校招生考试政策

    一、加拿大土著民族的人口构成及教育简史

    二、加拿大提高土著学生高教入学率的多重困境

    三、加拿大土著学生补偿性高校招考政策的构成

    四、加拿大土著学生补偿性高校招考政策的意义

    五、加拿大土著学生补偿性高校招考政策的启示

    第二节 边远的乡村:加拿大农村学生的高校招生考试政策

    一、加拿大高等教育发展的城乡失衡问题

    二、加拿大高等教育城乡失衡的多元归因

    三、加拿大扩大农村学生高教入学机会的政策分析

    四、加拿大扩大农村学生高教入学机会的政策意义

    五、加拿大扩大农村学生高教入学机会的政策启示

    第三节 崛起的力量:加拿大女性学生的高校招生考试政策。

    一、加拿大女性参与高等教育的历程回顾

    二、加拿大女性参与高等教育的原因分析

    三、加拿大女性参与高等教育的发展现状

    四、加拿大女性参与高等教育的现实问题

    第四节 全球性竞才:加拿大国际学生的高校招生考试政策

    一、加拿大高校招生国际学生的优势

    二、加拿大高校招收国际学生的要求

    三、加拿大高校对国际学生的学费及资助

    本章小结

    第五章 加拿大高校招生考试制度之个案研究

    节 医博类大学案例

    一、麦吉尔大学(MeGill University)

    二、女王大学(Queens University)

    第二节 综合类大学案例

    一、西蒙菲沙大学(Simon Fraser University)

    二、布鲁克大学(Brock University)

    第三节 教学类大学案例

    一、蒙特爱立森大学(Mount Allison University)

    二、阿萨巴斯卡大学(Athabasca University)

    第四节 社区学院案例

    一、红河学院(Red River College)

    二、努纳武特北极学院(Nunavut Arctic College)

    本章小结

    第六章 加拿大高校招生考试制度的特色、问题与思考

    节 加拿大高校招考制度的突出特色

    一、地方格局,招生自主

    二、机会均等,宽严并举

    三、以生为本,多次选择

    四、重视资助,兼顾就业

    第二节 加拿大高校招考制度面临的问题

    一、普及中的失衡:高等教育入学机会中的失衡问题

    二、争议中的学费:不断上涨的学费或危及社会正义

    第三节 加拿大高校招考制度引发的思考

    一、统考之思:关于统一外部考试必要性的思考

    二、公平之问:关于实现入学机会公平性的思考

    本章小结

    结语

    主要参考文献

    附录一 访谈提纲

    附录二 2008年-2013年加拿大全日制本科生平均学费

    附录三 《麦卡林》杂志2015年加拿大高校排名

    后记

    致谢

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