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  • 正版新书]柏拉图《美诺》疏证雅各布·克莱因(Jacob Klein)9787
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    • 作者: 雅各布·克莱因(Jacob Klein)著 | 雅各布·克莱因(Jacob Klein)编 | 雅各布·克莱因(Jacob Klein)译 | 雅各布·克莱因(Jacob Klein)绘
    • 出版社: 华夏出版社
    • 出版时间:2025-03-01
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    • 作者: 雅各布·克莱因(Jacob Klein)著| 雅各布·克莱因(Jacob Klein)编| 雅各布·克莱因(Jacob Klein)译| 雅各布·克莱因(Jacob Klein)绘
    • 出版社:华夏出版社
    • 出版时间:2025-03-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2025-02-01
    • 开本:大32开
    • ISBN:9787522208213
    • 版权提供:华夏出版社
  • 作者: 雅各布·克莱因(Jacob Klein)
  • 著: 雅各布·克莱因(Jacob Klein)
  • 装帧: 精装
  • 印次: 1
  • 定价: 88
  • ISBN: 9787522208213
  • 出版社: 华夏出版社
  • 开本: 大32开
  • 印刷时间: 2025-02-01
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2025-03-01
  • 页数: 0
  • 外部编号: 五三B51678
  • 版次: 2
  • 成品尺寸: 暂无
  • 目 录中译本说明 / 郭振华 1前记 / 克莱因 1导 论 1 第一节 1 第二节10 第三节18 第四节22 第五节30第一部分 无知35第一章37 第一节 标题37 第二节 70a1441 第三节 70a571d843 第四节 71e172a550 第五节 72a673a551 第六节 73a6c558第二章60 第一节 73c674b360 第二节 74b375c863 第三节 75c876a871 第四节 76a977a276第三章81 第一节 77a3b581 第二节 77b678b284 第三节 78b379a288 第四节 79a3e492 第五节94第四章101 第一节 79e581b3101 第二节 81b382b8108 第三节113 第四节 82b985b7114 第五节119第五章 题外话:回忆与记忆124 第一节 亚里士多德关于记忆与回忆的论述125 第二节 影像的含义129 第三节 影像的理智外延132 第四节 《斐多》中的回忆、影像与理智144 第五节 《斐德若》《斐勒布》《会饮》中的回忆与记忆173 第六节 其他对话中对回忆说的发展,尤其《泰阿泰德》181 第七节191第六章198 第一节 82e413,84a3d2198 第二节 85b8d8200 第三节 85d986b6204 第四节 86b6d2207 第五节211 第六节216第七章219 第一节 《王制》中关于立体的技艺219 第二节 《蒂迈欧》中的“立体性”问题221 第三节228第二部分 意见231第八章233 第一节 86d387d1233 第二节 87d289a5240 第三节244 第四节 89a5c5248 第五节 89c5e9251第九章253 第一节 89e990b4253 第二节 90b496d4256 第三节267第十章274 第一节 96d597c11274 第二节 97c1198b6279 第三节 98b7100c2283

    克莱因(Jacob Klein,1899—1978),1938年来到美国,次年开始任教于圣约翰大学,直至去世。他曾于1949—1958年任圣约翰学院院长,一手塑造了这所学院的课程和自由教育的面貌,与其好友列奥·施特劳斯一样,引领着以伟大著作为根基的古典教育。克莱因著有《柏拉图<美诺>疏证》《古希腊数学思想和代数的根源》《柏拉图三部曲:<泰阿泰德><智术师>和<治邦者>》,以及在他身后由别人编辑出版的《讲演与论文集》。译者简介郭振华,中山大学哲学博士(2012),国家公派美国杜兰大学(Tulane University)哲学系联合培养博士生(2009.08—2011.08),现为西北大学哲学学院副教授、硕士生导师,主要研究领域为古希腊哲学、美德伦理学、教育哲学,在《世界哲学》、《读书》等核心期刊发表论文多篇,译著和译文逾十种,主持国家社科基金青年项目《柏拉图〈美诺〉疏证》(结项鉴定等级优秀)等国家级和省级项目四项。

    雅各布·克莱因的《柏拉图<美诺>疏证》是圣约翰学院有可能存在的前提条件,正如《独立宣言》之于美国……这部著作表明,探究式的学习在何种条件之下有可能实现,从而与研究所致的渊博形成截然区别。
    ——Eva Brann

    《柏拉图<美诺>疏证》为柏拉图《美诺》研究增添了一份重要贡献,每一位研读这篇对话的学生都有必要阅读它。
    ——Alexander Seasonske,《哲学评论》

    《柏拉图<美诺>疏证》对柏拉图这篇对话的解读深刻、可靠且发人深省,在这方面,其他著作无可出其右者。
    ——《选择》

    作者简介

    克莱因(Jacob Klein,1899—1978),1938年来到美国,次年开始任教于圣约翰大学,直至去世。他曾于1949—1958年任圣约翰学院院长,一手塑造了这所学院的课程和自由教育的面貌,与其好友列奥·施特劳斯一样,引领着以伟大著作为根基的古典教育。克莱因著有《柏拉图<美诺>疏证》《古希腊数学思想和代数的根源》《柏拉图三部曲:<泰阿泰德><智术师>和<治邦者>》,以及在他身后由别人编辑出版的《讲演与论文集》。

    译者简介

    郭振华,中山大学哲学博士(2012),国家公派美国杜兰大学(Tulane University)哲学系联合培养博士生(2009.08—2011.08),现为西北大学哲学学院副教授、硕士生导师,主要研究领域为古希腊哲学、美德伦理学、教育哲学,在《世界哲学》、《读书》等核心期刊发表论文多篇,译著和译文逾十种,主持国家社科基金青年项目《柏拉图〈美诺〉疏证》(结项鉴定等级优秀)等国家级和省级项目四项。

    柏拉图对话中有多篇探讨具体德性,只有《美诺》探讨德性本身,克莱因的《柏拉图<美诺>疏证》对《美诺》做了细致入微的解读。全书包含一篇长篇“导言”,对《美诺》的逐行解读,以及专论某些主题、对读柏拉图其他对话和亚里士多德作品的章节,其中涉及对学习、记忆、回忆、立体的技艺、美诺是谁等问题的讨论。

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