由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版新书]林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列(1)(玩游戏记
¥ ×1
第1单元 饮料
第2单元 水果
第3单元 蔬菜
第4单元 奖品
第5单元 早点
第6单元 动物
林克妈妈,少儿英语教育专家,从事高中和大学英语教研工作,研究英语教学二十余年,外研社《汉英词典》第三版编委。由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈爱女心切,潜心研究并独创了一套的少儿英语学习法,曾经焦虑、厌学的“差生”林克也逐渐变得变得开朗、自信。 林克妈妈的少儿英语教材系列一经面世,便风靡于广大学生中间,在中国少儿英语教育领域引起巨大反响。
\"一、为什么要写这套书猜谜是一项非常好的益智游戏,深受幼儿喜爱,但市场上少有专门为3—10岁宝宝编写的英文谜语书。那么,宝宝能从猜谜活动中获得什么益处呢?这里举两个经典的谜语:兄弟七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。——蒜一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。——蘑菇要想猜出谜底,就要根据谜面所提供的线索进行分析、推理、联想、判断。这一系列的大脑活动,能够很好地发展思维能力、锻炼语言表达能力、培养观察能力、丰富知识面。
猜英文谜语,还能获得两个额外的好处:锻炼英文思维能力、培养英文表达能力! 其实,宝宝的母语表达能力,就是在猜猜谜语、做做游戏、听听歌谣中发展起来的。宝宝在英语学习的启蒙阶段,也完全可以从猜谜语开始! 二、这套书是怎么分级的第一级:单词+游戏在游戏中快乐学单词,通过词汇学习及亲子讨论,开发思维,丰富知识面,同时为学习第二级打好基础。
第二级:句子+谜语将第一级所学单词组成简单的三个句子,这三个句子刚好是一个完整的谜语,让宝宝在猜谜过程中,锻炼听说能力,开发思维。
第三级:对话+日常语境将第二级所学谜语运用于亲子对话,培养语感和听说能力,扩大词汇量,让宝宝在其乐融融的亲子互动中体会英语学习的乐趣。
分级内容展示:第一级关于“水果”的单元里,会学到下面单词:yellow黄色的boat船banana香蕉第二级关于“水果”的单元里,会学到由上面这些单词组成的句子,学完就要用:Iamlong.Ihaveyellowskin.Ilooklikealittleboat.WhatamI?(Iamabanana.)身体长长,皮肤黄黄,像只小船。我是什么呢?(谜底:香蕉)第三级关于“水果”的单元里,会学到由上面这个谜语组成的日常生活场景对话,学完就能用:—Mommy,Iamhungry.Iwantfruit. 妈咪,我饿了,想吃水果。
—Whatfruitdoyouwant? 你想吃什么水果呢?
—Hmmm...justguess.Iamlong.Ihaveyellowskin.Ilooklikealittle boat.WhatamI? 嗯……你猜一猜。身体长长,皮肤黄黄,像只小船。我是什
么呢?
—Abanana? 是香蕉吗?
—Yes,goodguess!Iwantabanana. 是的,猜得真准!我想吃香蕉。
—Justasecond...Hereyouare. 等一会儿……给你。
—Wow,whatabigbanana!CanIeattheskin? 哇,好大的香蕉!我能连皮吃吗?
—No,youcan’t. 不能哟。
—Willyoupeelitforme? 你能帮我剥一下皮吗?
—Youtry. 你自己试试。
由此可见,本丛书从单词→句子→对话,层层复习,级级相扣,学以致用,自成体系。
三、按照级别学习,还是不同级别穿插同步学习3—4岁的幼儿,可能还不能很好地理解谜面内容,可以先学完第一级的词汇,等宝宝稍微大些时,再过渡到学习第二级的句子和猜谜。
4—6岁的幼儿,已经能够理解谜面内容,并据此进行合理猜测,可以尝试将第一级和第二级同步穿插学习,即学完第一级第一单元,可直接学第二级第一单元,以此类推。
6—10岁的儿童,可以尝试将三个级别的内容穿插起来同步学习。由于每个宝宝的具体情况不同,以上建议仅供参考。建议妈妈先了解全套书三个级别的内容安排,以便为宝宝制订个性化的学习计划。 \"
林克妈妈继“私家少儿英语教材”系列再推新作,专为3—10岁宝宝编写的英文谜语书!
Guessing Game What Am I?
《玩游戏记单词》适合 3—4 岁宝宝学习
在游戏中快乐学单词,开发宝宝的英语思维!
6首经典儿歌 16个小游戏,赠送54张单词卡 54个英文单词!
在游戏中快乐学单词,通过词汇学习及亲子讨论,开发思维,丰富知识面!
内容中国化 语言美国化 口语儿歌化
教学游戏化 游戏英文化 场景生活化
句型简单化 附加值*化 自成体系化
游戏不同化
林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列
*级 《玩游戏记单词》
第二级 《听故事读句子》
第三级 《唱儿歌学发音》
2007年,由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈爱女心切,潜心研究并独创了一套让家长省心、孩子开心的少儿英语学习法。随着英语成绩的提高,曾经焦虑、厌学的“差生”林克变得开朗、自信,五、六年级连续两年被评为北京市海淀区三好学生。
林克妈妈的代表作“林克妈妈私家少儿英语教材”系列一经面世,便受到广大学生和家长的一致好评。她的教材为中国孩子量身打造,在少儿英语学习领域引起巨大反响,掀起少儿英语教育的“新革命”。
在此基础上,林克妈妈认为,猜谜是一项非常好的益智游戏,深受幼儿喜爱,因此专门为3—10 岁宝宝编写的英文谜语书“猜猜我是什么”幼儿英语系列,分为三级:
*级: 《玩游戏记单词》,单词 游戏
在游戏中快乐学单词,通过词汇学习及亲子讨论,开发思维,丰富知识面,同时为学习第二级打好基础。
3—4岁的幼儿,可能还不能很好地理解谜面内容,可以先学完*级的词汇,等宝宝稍微大些时,再过渡到学习第二级的句子和猜谜。
第二级: 《听故事读句子》,句子 谜语
将*级所学单词组成简单的三个句子,这三个句子刚好是一个完整的谜语,让宝宝在猜谜过程中,锻炼听说能力,开发思维。
4—6岁的幼儿,已经能够理解谜面内容,并据此进行合理猜测,可以尝试将*级和第二级同步穿插学习,即学完*级*单元,可直接学第二级*单元,以此类推。
第三级: 《唱儿歌学发音》,对话 日常语境
将第二级所学谜语运用于亲子对话,培养语感和听说能力,扩大词汇量,让宝宝在其乐融融的亲子互动中体会英语学习的乐趣。
由此可见,本丛书从单词 → 句子 → 对话,层层复习,级级相扣,学以致用,自成体系。
6—10岁的儿童,可以尝试将三个级别的内容穿插起来同步学习。由于每个宝宝的具体情况不同,以上建议仅供参考。建议妈妈先了解全套书三个级别的内容安排,以便为宝宝制订个性化的学习计划。
林克妈妈私家少儿英语教材系列
《英文三字经:林克妈妈的少儿英语学习法升级版》
《背单词用火车皮:林克妈妈的自然拼音升级版》
《小学生英文幽默故事:林克妈妈的自然拼音快乐读本升级版》
《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车①》(升级版)
《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车②》(升级版)
《我陪女儿学英语:林克妈妈的亲子英语培养手记》(升级版)
林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列
*级 《玩游戏记单词》
第二级 《听故事读句子》
第三级 《唱儿歌学发音》
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
