返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]闽台教育关系研究谢必震9787533467142
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 谢必震著 | 谢必震编 | 谢必震译 | 谢必震绘
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2016-08-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 谢必震著| 谢必震编| 谢必震译| 谢必震绘
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2016-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-08-01
    • 字数:262千字
    • 页数:272
    • 开本:16开
    • ISBN:9787533467142
    • 版权提供:福建教育出版社
  • 作者: 谢必震
  • 著: 谢必震
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 1
  • 定价: 44
  • ISBN: 9787533467142
  • 出版社: 福建教育出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2016-08-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2016-08-01
  • 页数: 272
  • 外部编号: 五三B30314
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一章 闽台教育的历史渊源及时代意义
    第一节 闽台教育交融的历史渊源
    第二节 闽台教育合作的时代意义
    第二章 闽台教育界相互因应的教育政策
    第一节 福建省涉台教育工作的开展与政策优惠
    第二节 台湾教育界与福建的互动
    第三章 闽台教育合作与交流现状
    第一节 初级教育交流正方兴未艾
    第二节 高等教育合作向纵深发展
    第四章 闽台教育合作办学机制的理论探索
    第一节 中外合作办学的相关理论探略
    第二节 闽台教育合作办学的学理思考
    第五章 闽台“分段对接”合作办学的实证分析
    第一节 闽台高校“分段对接”项目的概况
    第二节 项目课程体系分析
    第三节 “第二校园”成效分析
    第六章 闽台高等教育交流合作的经验总结
    第一节 闽台高等教育交流合作的模式分析
    第二节 台湾地区高等教育的经验借鉴
    第七章 闽台教育交流合作中的问题
    第一节 两岸政策壁垒的限制
    第二节 长效机制有待建立
    第三节 交流合作中的不对称性
    第八章 深化闽台教育交流合作的建议和措施
    第一节 强化政策保障
    第二节 建立交流平台
    第三节 深化合作内容
    结语
    参考文献
    附录一 闽台高等教育交流纪事
    附录二 闽台基础教育交流纪事
    附录三 闽赴台生赴台学习前后变化调查问卷
    附录四 对部分带队老师的访谈提纲
    附录五 对部分闽赴台生的访谈提纲
    后记

    谢必震,毕业于厦门大学历史系。为教育部人文社会科学重点研究基地——一福建师范大学闽台区域研究中心主任、历史系教授、博士生导师,中国海外交通史研究会会长。主要从事中外关系史、闽台关系史的研究,已出版学术著作10余部,编纂资料汇编2部(百余册),发表学术论文80余篇。主要著述有:《中国与琉球》《明清中琉航海贸易研究》《闽台海上交通研究》《福建对外文化交流史》《台湾地区历史与文化》《台湾地区文献汇刊》(主编之一)。主持国家社科基金重大招标项目“钓鱼岛问题与中日争端对策研究”、教育部人文社科重大课题攻关项目“钓鱼岛及其附属岛屿主权归属史料编年”等20余项课题。
    吴巍巍,两岸协同创新中心、福建师范大学闽台区域研究中心副研究员、博士。主要从事闽台区域历史文化、中外文化交流史研究。主要著作有:《西方传教士与晚清福建社会文化》《闽台基督宗教关系研究》等。

    林小芳、黄新宪著的《闽台教育关系研究》系统地梳理了闽台两地教育关系的历史渊源和现实的交流互动状况,着重论述两岸关系大发展以来闽台两地的教育交流与合作的现状,既对合作的成果给予充分肯定,也对存在的不足提出许多建议。研究数据既有来源于各种资料,也有实地调查问卷,加上附录的闽台教育交流合作大事记,整体比较全面地反映了当今两岸教育关系的面貌。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购