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    • 作者: 沈杰著 | 沈杰编 | 沈杰译 | 沈杰绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
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    • 作者: 沈杰著| 沈杰编| 沈杰译| 沈杰绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:275000
    • 页数:272
    • 开本:16开
    • ISBN:9787303285815
    • 版权提供:北京师范大学出版社
  • 作者: 沈杰
  • 著: 沈杰
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 85
  • ISBN: 9787303285815
  • 出版社: 北京师范大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2023-04-01
  • 页数: 272
  • 外部编号: 五三B15812
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一章 以文化引领教育——构建成达教育理念文化体系

    一 成达教育的百年积淀

    一、从正志中学到三十八中

    二、向名校迈进

    三、继往开来启新程

    二 成达教育的改革实践

    一、面向未来,重新定位

    二、深化改革,稳步前行

    三 成达教育的文化建设

    一、理念探索:塑造学校文化之魂

    二、环境育人:彰显学校文化自信

    第二章 以五育润泽心灵——在教育实践中协同育人

    一 五育并举建构育人体系

    一、五育并举,融合育人

    二、携手筑梦,共育英才

    二 递进式“四修”课程体系

    一、课程理念:以人为本的全方位育人

    二、课程体系建构:“四修”课程为生命层层筑基

    三、课程案例:学科课程的学科范儿

    四、思维发展课堂:让思维更上一层楼

    五、课程评价:多元评价撬动学生全面发展

    六、教学改革:线上创新教学模式的探索

    三 好看的课堂在路上

    一、博文卓识修身心

    二、从小课堂到大社会

    三、处处花开满芬芳

    第三章 以创新激发活力——创新育人方式,培育创新人才

    一 让学校成为创新人才的沃土

    一、创新人才培养面临的挑战

    二、青少年时期创新人才的基本素质特征

    三、创新人才培养的探索和实践

    四、创新人才培养的思考与展望

    二 国际视野下的育人路径创新

    一、关注每一位学生一生的发展

    二、让中国文化播撒世界

    三、与世界对话

    第四章 以管理凝聚合力——创新管理模式,打造很好队伍

    一 “三高”铸就教师团队

    一、我们的队伍不一般

    二、欲为人师,先立师德

    三、“专业化”缔造名师

    四、为教师的幸福发展领航

    二 矩阵式学校管理模式创新

    一、与很好同行:永葆教育的赤子之心

    二、不拘一格降人才

    三、营造民主和谐的管理氛围

    四、构建有温度的校园

    五、推进扁平化管理模式

    六、守住学术的阵地

    第五章 以变革成就未来——办促进公平的、面向未来的教育

    一 集团化的探索和实践

    一、筚路蓝缕:集团化办学探索之路

    二、聚力共享:集中优势快速发展

    三、实践成效:促进区域优质均衡发展

    四、发展思考:深入探索行稳致远

    二 向未来教育砥砺前进

    一、在挑战中觅得机遇

    二、推动教育过程的整体优化

    三、从现实出发

    四、与未来对接

    沈杰,首都师范大学附属中学校长,数学特级教师,中国数学奥林匹克竞赛高级教练员,首师大硕士生导师。曾荣获北京市劳动模范、全国模范教师。先后在重量、省级以上正式期刊公开发表教育教学论文100余篇。

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