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正版新书]“导学讲评式教学”的理论与实践:王富英团队DJP教学研究
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第一章 导学讲评式教学的研究背景
第一节 研究要解决的主要问题
第二节 研究的过程与方法
第三节 研究成果的形成过程
第二章 导学讲评式教学概述
第一节 导学讲评式教学的基本内涵
第二节 导学讲评式教学的核心要素
第三节 导学讲评式教学的结构
第三章 导学讲评式教学的基本理念
第一节 DJP教学的学生观
第二节 导学讲评式教学的教育观
第三节 导学讲评式教学的知识观
第四节 导学讲评式教学的学习观
第五节 导学讲评式教学的教学观
第四章 导学讲评式教学的基本模式
第一节 教学模式概述
第二节 导学讲评式教学的基本教学模式
第三节 导学讲评式教学基本教学模式案例
第五章 导学讲评式教学中的学案及其设计
第一节 学案的基本理论
第二节 学案的设计
第三节 学案案例及点评
第六章 导学讲评式教学中的学生讲解
第一节 学生讲解的内涵
第二节 学生讲解的特征
第三节 学生讲解的价值
第四节 学生讲解的类型、方式与原则
第五节 学生讲解的注意事项
第七章 导学讲评式教学的评价
第一节 学习性评价
第二节 小组学习评价
第三节 课堂教学评价
参考文献
后记
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