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正版新书]古典文献及其利用 第5版杨琳 著9787301324738
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一导论
1.1为什么要学习古典文献知识
1.2怎样学习古典文献知识
二文献检索方法
2.1形序法
2.2音序法
2.3义序法
2.4电子检索法
三电子文献及其利用
3.1电子文献概说
3.2网络电子文献
3.3磁盘电子文献
3.4理想电子文献的标准
3.5电子文献攻略
3.5.1电子文献的四种常用格式
3.5.2兼容多种格式的浏览器
3.5.3图像文字的识别
3.5.4文本格式的批量加工
四类书及其利用
4.1类书概说
4.2隋唐类书
4.2.1《玉烛宝典》
4.2.2《北堂书钞》
4.2.3《艺文类聚》
4.2.4《初学记》
4.3宋代类书
4.3.1《太平御览》
4.3.2《册府元龟》
4.4明代类书
4.5清代类书
4.5.1《渊鉴类函》
4.5.2《古今图书集成》
4.5.3《佩文韵府》和《骈字类编》
4.6现代类书
4.6.1《中华大典》
4.6.2字词训释类书
五政书及其利用
5.1政书概说
5.2十通
5.3会要和会典
六丛书及其利用
6.1丛书概说
6.2四库全书类
6.2.1《四库全书》
6.2.2《四库全书荟要》
6.2.3《四库提要著录丛书》和《四库全书底本丛书》
6.2.4《四库全书存目丛书》和《四库未收书辑刊》
6.2.5《续修四库全书》
6.3丛书集成类
6.3.1《丛书集成初编》
6.3.2《丛书集成续编》和《三编》
6.4经藏类
6.4.1大藏经
6.4.2道藏
6.4.3儒藏
6.4.4子藏
6.4.5医藏
6.5专门类
6.5.1善本丛书
6.5.2地方丛书
6.5.3外国汉文丛书
6.6专科类
6.6.1经部丛书
6.6.2史部丛书
6.6.3子部丛书
6.6.4集部丛书
6.6.5小学丛书
七出土文献及其利用
7.1出土文献概说
7.2甲骨文献
7.3金石文献
7.4简帛文献
7.5敦煌、吐鲁番、黑水城文献
7.5.1敦煌文献
7.5.2吐鲁番文献与黑水城文献
八图像资料及其利用
8.1图像资料概说
8.2综合图集
8.3专科图集
九书目及其利用
9.1书目概说
9.2丛书综录类
9.2.1《中国丛书综录》
9.2.2《中国丛书广录》和《中国丛书综录续编》
9.2.3《中国古代有名丛书提要》
9.3古籍总目类
9.3.1《中国古籍总目》
9.3.2《中华古籍总目》和《中国少数民族古籍总目提要》
9.3.3海外中文古籍总目
9.4四库提要类
9.4.1《郡斋读书志》和《直斋书录解题》
9.4.2《四库全书总目》
9.4.3《续修四库全书总目提要》
9.4.4《四库大辞典》
9.5专门类
9.5.1史书书目
9.5.2方志书目
9.5.3佛道书目
9.5.4善本、图录、小说、戏曲、中医、断代等书目
十古书形制
10.1古书形制概说
10.2简牍形制
10.3纸书形制
10.4刻本版式
书名索引
第三版后记
第四版后记
第五版后记
杨琳:南开大学文学院中国语言文学系教授,博士生导师。国家语委汉语词汇分技术委员会秘书长、中国民俗学会副会长、中国修辞学会常务理事、中国文字学会理事。主要从事词汇学、文字学、训诂学、文献学、民俗学教学研究。出版专著主要有《 汉语词汇与华夏文化》 语文出版社1996;《 小尔雅今注 》 汉语大词典出版社2002;《 训诂方法新探 》 商务印书馆2011;《古代汉语》(与董志翘共同主编)武汉大学出版社2014;《汉语俗语词词源研究》 商务印书馆2020。发表论文近300篇。
杨琳的《古典文献及其利用》既有纸质文献也有电子文献的检索方法,本教材介绍了类书、政书、丛书、出土文献、图像资料和书目的利用,资料新(截止至2021年9月),实用性强,本教材在介绍中融入作者利用文献的体会及研究成果,绝非泛泛而谈的古典文献检索和工具书使用,建议学生认真阅读学习,教师充分利用本书的实用性和易操作性。本教材也可作为工具书来使用。值得称道的是,本书作者精益求精,一再修订,自第一版2004年问世后,至今已推出第五版。每一版都尽力搜集近期新文献,在同类书中很好难能可贵的,特别是本书的电子文献利用部分,与时俱进给读者提供了极大的便利。
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