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  • 正版新书]敬道心笙——王阳明的教化哲学向辉 著9787807705277
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    • 作者: 向辉 著著 | 向辉 著编 | 向辉 著译 | 向辉 著绘
    • 出版社: 孔学堂书局
    • 出版时间:2024-07-01
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    • 作者: 向辉 著著| 向辉 著编| 向辉 著译| 向辉 著绘
    • 出版社:孔学堂书局
    • 出版时间:2024-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:296000
    • 页数:300
    • 开本:24开
    • ISBN:9787807705277
    • 版权提供:孔学堂书局
  • 作者: 向辉 著
  • 著: 向辉 著
  • 装帧: 精装
  • 印次: 1
  • 定价: 98
  • ISBN: 9787807705277
  • 出版社: 孔学堂书局
  • 开本: 24开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2024-07-01
  • 页数: 300
  • 外部编号: 五三A239129
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 导 论
    第一节 关怀、同情、思虑 / 004 第二节 “敬”的问题意识 / 011 第三节 “敬”的基本洞察 / 015 第四节 “敬”的回归之路 / 022 第五节 “敬”的教化哲学 / 027 第六节 以“敬”作为方法 / 034

    第一章 修己以敬:敬道心筌的经典话语 第一节 规范基石:几种不同的进路 / 046 第二节 戒慎约制:修养自我的责任 / 054 第三节 自我表达:君子的人文精神 / 061 第四节 礼制要求:社会规范性表述 / 067 第五节 人性自觉:弘毅的儒者情怀 / 072 第六节 理性复归:尽心尽性的创造 / 077 小 结 / 083

    第二章 知义敬守:《朱子晚年定论》 第一节 圣学之门:圣可学而至 / 088
    第二节 纷纷籍籍:著述及刊刻 / 093
    第三节 聚讼不息:两极的诠释 / 097
    第四节 提问方式:何谓与何以 / 103
    第五节 为学之方:三种朱子学 / 107
    第六节 敬的诠释:何以为朱子学 / 120











    第七节 诠释之义:言不能无同异 / 134 小 结 / 140

    第三章 敬以直内:教化之生活
    第一节 戒慎不睹:王尧卿的教训 / 148
    第二节 洞察省思:吾党之多言矣 / 154
    第三节 言教动警:慎其独自其慊 / 159
    第四节 救人根本:正其心践其实 / 163
    第五节 必有事焉:常提不放之功 / 170
    第六节 涵养用敬:做工夫的本领 / 176 小 结 / 186

    第四章 敬德修业:教化之路径
    第一节 一流人物:冯梦龙的讲史小说 / 192
    第二节 奇闻类记:明代人的传奇笔记 / 198
    第三节 好事者录:奇异故事与文字术 / 202
    第四节 国子监生:王阳明的学子生涯 / 205
    第五节 用敬正事:教化的理念与理想 / 210
    第六节 具体到家:教化的生活与智慧 / 225 小 结 / 242











    结 论 / 245

    附 录 中日阳明学博士论文一览表 / 256 参考文献 / 264
    后 记 / 281

    向辉,教育学博士(中国教育史方向),现为国家图书馆国家古籍保护中心办公室研究馆员,研究方向为古典学、版本目录学、古籍保护和社会理论。著有《王阳明的教化哲学研究》《采采荣木:中国古典书目与现代版本之学》《枝条再荣:阳明学书籍世界的研究》《衡门之下:古籍善本与书籍世界的研究》等。

    本书深入探讨了王阳明的教化哲学思想,丰富了对中国哲学特别是心学的研究,为学术界提供了新的视角和理论框架,有助于推动相关领域的学术发展。在实践意义上,它为教育者提供了宝贵的借鉴和指导。王阳明强调个体的自觉和内在修养,这对于教育实践中培养学生的自主性和道德品质具有重要意义。

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