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正版新书]当代中国意识形态的起源陈亚杰 著9787802257061
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内容摘要
导论
一、何谓“新启蒙运动”:本书研究对象的界定
二、为何研究新启蒙运动:选题的意义及基本研究思路
三、新启蒙运动研究现状
四、研究方法
上篇
章 新启蒙运动的历史背景
一、国民党政权的“党治”文化政策
二、“满洲国”的奴化教育与日军侵略理论
三、分化与颉颃:从“五四”到20世纪30年代的思想文化界
四、中国共产党建立抗日民族统一战线的政策
第二章 新启蒙运动的发展进程
一、“新启蒙运动”的提出
二、新启蒙运动的发展及其讨论高潮
三、新启蒙运动的继续发展和落幕
第三章 新启蒙运动的思想内容
一、新启蒙运动中的理性观
二、新启蒙运动的爱国救亡思想
三、新启蒙运动中的思想自由观
四、新启蒙运动的中国文化发展观
下篇
第四章 新启蒙运动与五四运动
一、新启蒙运动对五四运动的继承
二、新启蒙运动对五四运动的批判和超越
三、新启蒙运动与马克思主义五四观的发展
第五章 新启蒙运动与中国的启蒙问题
一、新启蒙运动中的启蒙观
二、新启蒙运动与中国“救亡式启蒙”
三、中国现代化与中国的启蒙问题
第六章 从新启蒙运动到马克思主义中国化
一、新启蒙运动与“中国化”口号的提出
二、新启蒙运动参加者艾思奇对马克思主义中国化的论证
三、新启蒙运动倡导者的“中国化”主张
四、新启蒙运动与马克思主义中国化:历史背景的分析
结语
附录一:新启蒙运动文章目录
附录二:启蒙学会组织章程
附录三:20世纪30年代中国新启蒙运动研究综述
主要参考文献
后记
陈亚杰:男,1978年生,湖南湘阴人,法学博士,主要从事中国共产党历史和中国意识形态问题研究。
本书根据大量的报刊资料和当事人的著述,围绕20世纪30—40年代中国思想文化和政治社会背景,对新启蒙运动的发展演变进程进行了详细的考证和梳理。在此基础上,试图回答以下问题:新启蒙运动提出了哪些政治、思想和文化主张?这一运动对“中国化”的倡导与提出的“马思主义中国化”有何历史联系?新启蒙运动为什么把五四运动称之为“启蒙运动”?分析新启蒙运动是否可以加深我们对中国启蒙问题的理解?
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