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正版新书]义务教育学生综合素质评价的校本策略刘建强 著9787576
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研究综述
第一章 综合素质评价的概念与内涵
第一节 综合素质评价的定义与特征
第二节 "综合素质评价的理论基础
第三节 传统教育评价存在的局限性
第四节 综合素质评价研究与实施策略
第二章 综合素质评价的核心要素
第一节 德育评价
第二节 智育评价
第三节 体育评价
第四节 美育评价
第五节 劳动教育评价
第三章 综合素质评价的理论框架
第一节 综合素质评价的维度与评价方式
第二节 全面发展理论与综合素质评价
第四章 综合素质评价的方法与工具
第一节 质性评价方法
第二节 量化评价方法
第三节 综合评价方法
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