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正版新书]大学生高外在认知负荷下的策略学习殷明 著 著97875768
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上篇关于学习行为的研究
第一章关于学习研究的基本理论
一、认知负荷理论
二、具身认知理论
三、关于学习策略的运用
第二章关于学习策略的研究
一、外显行为的学习策略研究
二、内在认知加工的学习策略研究
三、关注于具体运用的学习策略研究
四、内隐学习策略的研究
第三章学习策略与认知负荷的关系
一、影响策略运用的任务特征与认知负荷的关系
二、影响策略运用的问题情境与认知负荷的关系
三、影响策略运用的策略特征与认知负荷的关系
四、影响策略运用的主体特征与认知负荷的关系
第四章认知负荷理论下的学习策略
一、认知负荷理论与学习策略研究的结合
二、不同认知负荷与学习策略的关系
……
殷明,男,1977年9月生,江苏无锡人,苏州大学教育学院毕业,高等教育心理学博士学位。现为江苏警官学院侦查系副主任,教授,南京师范大学、南京信息工程大学、扬州大学硕士生导师,中国心理学会心理学质性研究专业委员会委员。多次荣获学院教学与科研奖励,获公安厅嘉奖及个人三等功一次,先后获评“全省公安机关优秀教师”“江苏高校‘青蓝工程”’中青年学术带头人”“全国优秀人民警察”等荣誉称号。
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