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    • 作者: 马熙玲,李婕 编著 编著 | 马熙玲,李婕 编著 编编 | 马熙玲,李婕 编著 编译 | 马熙玲,李婕 编著 编绘
    • 出版社: 吉林大学出版社
    • 出版时间:2024-09-01
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    • 作者: 马熙玲,李婕 编著 编著| 马熙玲,李婕 编著 编编| 马熙玲,李婕 编著 编译| 马熙玲,李婕 编著 编绘
    • 出版社:吉林大学出版社
    • 出版时间:2024-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:300000
    • 页数:242
    • 开本:16开
    • ISBN:9787576838541
    • 版权提供:吉林大学出版社
  • 作者: 马熙玲,李婕 编著 编
  • 著: 马熙玲,李婕 编著 编
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 88
  • ISBN: 9787576838541
  • 出版社: 吉林大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2024-09-01
  • 页数: 242
  • 外部编号: 五三A231018
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无

  • 第一章课程立校,系统建构



    一、以一体化科技课程建设推进小初高贯通育人的实践探索



    二、基于“五育融合”的幸福课程实践探索



    三、幸福课程搭建学生成长的广阔舞台



    第二章把握新方向,解读新课标



    一、减负增效,点亮幸福



    二、新课标引发“课堂革命”——不能再做“教书匠”



    三、“遇见”新课标,“育见”新未来



    四、拆解课标探索实践——整本书阅读教学设计与实践



    五、新课标新理念新机遇新挑战



    第三章探究大单元,赋能新课堂



    一、单元整体教学在小学英语教学中的应用



    二、践行单元整体教学,培养学生核心素养



    三、大单元教学:指向核心素养的初中历史教学



    四、“大概念”下的初中历史单元整体设计与实施



    五、初中英语思维可视化阅读教学有效开展路径探索



    六、单元整体视域下的小学英语课堂建构实践



    七、模块化旋转式音乐课程《安塞风腰鼓情》课例分析



    ……


    马熙玲,廊坊华夏幸福学校党支部书记、校长,全国优秀校长、北京市优秀教育工作者、北京市三八红旗奖章获得者,北京师范大学“金种子”校长实践导师,北京师范大学教育培训中心专家组成员。



    李婕,廊坊华夏幸福学校党支部副书记、副校长。区级优秀班主任、区级优秀教育工作者,北京市金牌教师,京城魅力教师,最美校长,获市区级教学基本功大赛一等奖。

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