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正版新书]儿童的自发成长玛丽亚·蒙台梭利9787568203784
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第1章 孩子是如何生活和学习的
第2章 儿童教育的现状和弊端
第3章 什么样的教具最适合孩子
第4章 老师怎样才能科学而正确地教孩子
第5章 为孩子准备合适的成长环境
第6章 如何培养孩子的注意力
第7章 怎样磨炼孩子的意志力
第8章 孩子智力的奥秘与培养方法
第9章 怎样培养和发展孩子的想象力
第10章 如何培养孩子的道德与信仰
玛丽亚·蒙台梭利(1870年~1952年),意大利杰出的儿童教育家和改革家,蒙台梭利教育法的创始人。她创办了“儿童之家”,提出“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心灵”等极富革命性的教育理念,她的教育思想绽放着生命的美丽、散发着人性的光辉。对此,德国教育界高度评价蒙台梭利是“教育历史记录具传奇色彩的人物,没有几个人能够像她一样。”
现在,蒙台梭利的相关著作,已经成了20世纪西方很好、很科学、很完善的早教经典之一,在优选有几十种译本,畅销百年,影响着全世界一代又一代的孩子们。
在很久以前,婴儿出生之后,大人们会习惯性地把他们捆起来,他们认为不然的话婴儿的腿就会出现弯曲症状。还有,为了让婴儿将来能够说话清晰,大人们会狠心地把婴儿舌头的韧带剪开一点;为了不让婴儿的耳朵长成扇风耳,大人们会给婴儿一直戴着帽子;为了让婴儿的头部形状好看,大人们会时刻注意婴儿的睡觉姿势,及时地给他们做调整;为了让婴儿的鼻子长得好看,变直变挺,大人们会不时地捏一下婴儿的鼻子,预防他鼻子塌下去;甚至在一些较为落后的地区,婴儿一出生就被打耳洞,带上沉甸甸的金耳环,大人们认为这么做可以改善儿童的听力。
现在,这些落后、不科学的传统习惯,在有些国家已经被废弃不用了,但在有些国家却依然存在。
还有,之前我们都见过很多帮助儿童学走路的工具,这些工具在小孩子中似乎很受欢迎。为了让儿童早点学会走路,有些父母在儿童神经系统都还没发育好的时候,就开始自以为是地教孩子学走路了。
此时,儿童还不能平衡地协调自己的肢体动作,但大人们却不这么想,他们托着儿童的腋下,自娱自乐似的让儿童在地上“行走”,看到儿童随意地、不受控制地移动脚步,就沾沾自喜地认为孩子开始学走路了。
当孩子的动作越来越大时,父母就更高兴了,还以为努力终于有了回报。孩子再大一点时,父母为了继续锻炼孩子的走路能力,会习惯性地用带子拴住孩子的腰身,引导着孩子慢慢前行,虽然孩子的平衡感
还不太好,但看到孩子的“进步”,父母还是很高兴的。
还有的父母在忙碌时,也不忘锻炼孩子的行走能力。他们把孩子放进一种可以滑动的婴儿车里面,只要孩子一用力,车就能向前滑动,孩子双腿直立,也
不会摔倒。父母看到孩子不断“滑动”,以为孩子的能力又上升了一个台阶。
之前,人们还喜欢给孩子戴一种皇冠帽子,现在已经很少有人用了。孩子在习惯了滑动车之后,忽然离开,失去支持,肯定会变得不习惯,就像瘸子忽然失去拐杖一样。戴上这种皇冠帽子,就可以避免孩子在摔倒时碰到脑袋了。这一系列的用具似乎都是有关联的。
随着儿童教育不断地科学化,很多歪理都被人们摈弃了,人们开始有意识地教育儿童。随着科学的发展,人们不会再要求大人不断地捏婴儿的鼻子,让它变挺,也不会再为了避免招风耳而给婴儿戴帽子了。
事实上,婴儿的器官是天生的,不剪婴儿的舌头他们照样可以说话。
孩子在刚出生不久是不能学走路的。这些陈旧落后的做法,在新的科学教育方法里,都受到了指责和批评。
人体的器官形状是天生的,孩子的腿随着成长会自动变直,也能很好地走路,根本不需要大人为孩子做这些看是帮助而实际上是伤害的事情。这些是干预,不是教育。
所以,我们不要再让孩子在束缚下成长了,研究证明,越是自由的孩子,他们成长发育得就越好,身体的比例就会更合适,组织、器官的功能也会更健全。婴儿出生后,不要再把他们绑在襁褓中了,让孩子能随心所欲地伸展身体,才是对孩子更好的照顾。
作为家长,不要约束孩子的手脚,不要干涉孩子的成长,应该相信孩子,相信他们完全可以自由成长,他们自己会变得越来越好。
这种科学的教育观念越来越深入人心,很多父母都不再买襁褓、拉着孩子走的带子、放小孩用的婴儿车等。这些专卖商店也陆陆续续地消失了。
丢掉这些婴儿工具之后,孩子并没有变“畸形”,他们没有长扇风耳,也能清晰说话,同时腿也很直。
这就是教育方法进步的证明,的确令人欣慰。
之前,人们一致认为孩子的腿不直、招风耳、讲话不清楚都是大人养育不好的结果。孩子出现这种情况之后,很多父母都会很自责,认为是自己造成的。
有些父母甚至一生都被这种愧疚感所折磨。
现在就不同了,我们知道孩子的这些问题与人为的关系不大。父母可以问心无愧地说,孩子的五官形状都是天生的。这下,父母也不用担心了,可以让孩子自由自在地成长。父母只要履行好自己的监护职责,看着孩子自然成长就可以了。总之,父母只是见证
孩子成长的旁观者。
除了孩子的生理发展之外,心理发展也会有类似
的变化过程。孩子的内在变化是无法用肉眼看见的,多多少少会让父母感到迷惑。每对父母都希望孩子的心智、性格和感情都能得到健全的发展,所以,他们对孩子这方面的教育充满了好奇,不断在寻找更好、
更有用的教育方式。
P2-4
蒙台梭利著的《蒙台梭利教育经典作品系列》是20世纪最伟大的早教圣经,全球公认最优秀的教育方法!畅销全球70年,37种文字出版,累计销售超过1亿册,数十亿妈妈以及孩子因此书而受益终生!《儿童的自发成长》是该丛书之一,主要是向家长揭示孩子自发成长的奥秘!
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