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正版新书]高中思想政治教学的创新与实践罗金花 著 著9787566626
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绪论
第一节 选题缘由及意义
一、选题缘由
二、选题意义
第二节 国内外学术梳理及评析
一、大陆研究概况
二、台湾研究概况
三、国外研究概况
四、国内外研究述评
第三节 概念界定及研究思路
一、相关概念界定
二、研究思路
第一章 中国共产党在抗战大后方形象塑造的理论渊源
第一节 马克思主义经典作家关于政党形象塑造的理论
一、马克思恩格斯的相关理论
二、列宁的相关理论
第二节 中共领导人有关政党形象塑造的论述
一、陈独秀、李大钊等人的相关论述
二、毛泽东、张闻天等人的相关论述
第二章 中国共产党在抗战大后方形象塑造的挑战与机遇
第一节 中共在大后方形象塑造的挑战
一、国共两党的结构性矛盾
二、国民党对中共的舆论限制
三、国民党对中共的组织打压
……
洪富忠,历史学博士,重庆工商大学马克思主义学院副院长、教授、硕士生导师。主要从事中共党史党建、抗战史研究。主持国家社会科学基金一般项目2项,省部级重大项目及一般项目8项;独著、合著专著5部;在《党的文献》《广东社会科学》《福建论坛》《历史教学》《近代史学刊》《近代中国》等学术期刊发表文章60余篇,多篇文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学“复印报刊资料”等转载。曾获重庆市社会科学优秀成果奖,入选重庆市高校思想政治理论课“择优资助”计划。兼任国家社科基金通讯评审及成果鉴定专家、教育部学位论文评审专家、重庆史研究会副会长、重庆市高校思想政治理论课教学指导委员会委员。
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